Thứ bảy, 14-3-26 21:38:59
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ngành giáo dục Đầm Dơi cần nguồn vốn lớn sửa chữa trường lớp

Báo Cà Mau (CMO) Năm học 2017-2018, ngành giáo dục huyện Đầm Dơi đứng trước thách thức lớn, khi 16/32 trường được công nhân đạt chuẩn quốc gia đã đến thời điểm kiểm tra công nhận lại, với tổng nguồn kinh phí sửa chữa và nâng cấp cơ sở vật chất gần 9,5 tỷ đồng. Nhưng khó khăn nhất vẫn là những trường đạt chuẩn theo Quyết định 32/2005/QĐ-BGD&ĐT, cần phải đầu tư thêm nhiều hạng mục với kinh phí cao.

Bình quân kinh phí đầu tư 1 phòng tin học khoảng 200 triệu đồng/phòng, nhưng hiện tại, theo tổng hợp của Phòng GD&ĐT huyện Đầm Dơi, có đến 15/16 trường phải đầu tư thêm phòng tin học. Như vậy, riêng nguồn vốn đầu tư cho phòng tin học đã lên đến 3 tỷ đồng. Trong khi đó, để xét đạt chuẩn, các trường còn phải đầu tư thêm nhiều hạng mục khác. Chẳng hạn, số lượng phòng học phải đảm bảo 50% học sinh tham gia học 2 buổi/ngày. Bên cạnh việc sửa chữa, nâng cấp phòng học để đáp ứng đúng tiêu chuẩn thì cần phải được sơn sửa lại mới, từ đó cần nguồn vốn khá lớn.

Năm học 2015-2016, ngành giáo dục huyện Đầm Dơi nhận được gần 8 tỷ đồng phục vụ cho nhu cầu sửa chữa, nhưng để duy tu và nâng cấp để công nhận đạt chuẩn lại trong năm 2017 thì ngành giáo dục huyện cần phải đầu tư nhiều hạng mục công trình và số tiền đầu tư sẽ lớn hơn gấp nhiều lần.

Giáo viên Trường Tiểu học Cái Keo sửa chữa bàn ghế cũ chuẩn bị cho năm học mới.

Trường Tiểu học Cái Keo (xã Quách Phẩm) đạt chuẩn từ năm 2004, đến nay cơ sở vật chất đã xuống cấp. Thầy Trương Anh Dũng, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: "Nhiều hạng mục của trường đã xuống cấp sau nhiều năm sử dụng, như sân trường, phòng học mỹ thuật và âm nhạc; bàn ghế... Bên cạnh đó, theo Thông tư 59/2012/TT-BGD&ĐT, nhà trường cần phải bổ sung thêm phòng tin học".

Tương tự Trường Tiểu học Cái Keo, Trường Tiểu học Bến Bào cũng gặp khó khăn bởi thiếu phòng dạy tin học. Bên cạnh đó, trường còn có 4 điểm lẻ, việc tập trung xây dựng điểm chính đã đặt ra một khó khăn lớn với nhà trường và nguồn kinh phí tu sửa các điểm lẻ gần như phải xã hội hoá. Điểm lẻ ấp Nhà Dài và ấp Nhà Cũ, dãy phòng cấp 4 sau nhiều năm sử dụng đã xuống cấp, tường bị bong tróc. Điểm lẻ ấp Kênh Cạn thì hành lang lớp học bị nước ngập, gây khó khăn khi đi lại.

Thầy Ngô Quang Be, Phó hiệu trưởng nhà trường, lo lắng: “Mặc dù hằng năm nhà trường đã vận động phụ huynh học sinh, chính quyền địa phương hỗ trợ sửa chữa cơ bản, nhưng do nguồn xã hội hoá còn hạn chế nên chưa thể khắc phục nhiều. Tại điểm trường ấp Đường Đào hiện nay chúng tôi đã kêu gọi hỗ trợ từ các nhà hảo tâm được 8 triệu đồng, dự tính trong hè này sẽ sửa lại những nơi tường bị rơi vữa và một số hạng mục nhỏ khác. Còn tại điểm trường ấp Kênh Cạn, sắp tới đây, nhà trường sẽ khắc phục bằng cách đào một đường thoát nước ra sông, nhưng đó chỉ là giải pháp tạm thời, nếu trời mưa lớn thì không thể thoát nước kịp”.

Ông Võ Lợi, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Đầm Dơi, cho biết: “Hằng năm, vào cuối năm học, Phòng GD&ĐT đều tổ chức khảo sát và đánh giá chất lượng trường học, từ đó tiến hành sửa chữa. Riêng đối với các điểm trường lẻ, Phòng GD&ĐT bàn giao cho giáo viên phụ trách điểm trường phối hợp cùng địa phương sử dụng nguồn xã hội hoá. Bên cạnh đó, tại các trường, với những hạng mục sửa chữa nhỏ, nhà trường sẽ vận động phụ huynh học sinh, tranh thủ tìm nguồn tài trợ từ các nhà hảo tâm. Đó là những giải pháp chủ động, nhưng với nguồn vốn sửa chữa lớn như hiện nay thì còn phải chờ sự hỗ trợ từ kinh phí vì sự nghiệp giáo dục của huyện và tỉnh”.

Năm học 2016-2017, kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất của ngành giáo dục huyện Đầm Dơi trên 11,8 tỷ đồng, trong đó có 12 điểm trường lẻ cần phải sửa chữa và nâng cấp phòng học do xuống cấp trầm trọng. Thiết nghĩ, nếu ngành giáo dục vẫn chưa thể ghép các điểm lẻ về điểm chính, thì cần phải có giải pháp đầu tư hoặc hỗ trợ học sinh tại các điểm lẻ còn khó khăn. Việc sửa chữa "cầm hơi" của các trường chỉ là giải pháp tạm thời, không thể đáp ứng nhu cầu học tập của các em. Việc đạt chuẩn hoặc tái đạt chuẩn sẽ càng gặp khó khăn hơn./.

Khánh Phương

Hợp lực đào tạo, tạo cú hích chất lượng nguồn nhân lực vùng

Sáng 14/3, Trường Đại học Bạc Liêu và Trường Đại học Tài chính - Marketing (TP Hồ Chí Minh) tổ chức Lễ ký kết bản ghi nhớ hợp tác chiến lược, mở ra nhiều cơ hội nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Hơn 2.000 thí sinh dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh

Sáng 8/3, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025-2026, thu hút hơn 2.000 thí sinh đến từ các trường THPT trên địa bàn tỉnh tham gia tranh tài.

Những điều cần biết về thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) cho biết sẽ không công bố đề minh hoạ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 như thông lệ. Nguyên nhân là do cấu trúc, tỷ lệ câu hỏi và mức độ phân hoá của đề thi năm 2026 được giữ ổn định so với kỳ thi năm 2025. Việc không ban hành đề minh hoạ mới nhằm giúp học sinh yên tâm ôn tập theo định hướng đã được công bố, tránh tâm lý phụ thuộc quá nhiều vào các bộ đề tham khảo.

Huân chương cho người gieo chữ

Những ngày đầu xuân Bính Ngọ 2026, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đón nhận tin vui đầy ý nghĩa: 1 tập thể và 9 cá nhân vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động vì có thành tích xuất sắc trong công tác, góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Phần thưởng cao quý này không chỉ là niềm tự hào của những tập thể, cá nhân được vinh danh mà còn là dấu ấn đẹp của toàn ngành Giáo dục tỉnh nhà.

Việc nhỏ, ý nghĩa lớn

Sau kỳ nghỉ tết Nguyên đán, thầy và trò các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh đã nhanh chóng trở lại nhịp học tập với nhiều hoạt động ý nghĩa. Trong đó, phong trào “Kế hoạch nhỏ” thu gom vỏ lon bia, lon nước ngọt, chai nước suối... được phát động rộng rãi, thu hút đông đảo đội viên, nhi đồng tham gia, tạo khí thế thi đua sôi nổi ngay những ngày đầu xuân mới.

Gen Z kiến tạo trường học hạnh phúc

Xu hướng giáo dục hiện nay không còn là quá trình truyền đạt kiến thức một chiều. Thế hệ Gen Z - nhóm người sinh từ khoảng năm 1997-2012, lớn lên cùng Internet và công nghệ số, đang đặt ra yêu cầu mới cho nhà trường: được trải nghiệm, được lắng nghe và được tham gia vào việc kiến tạo môi trường học tập của chính mình.

Tết sẻ chia, vun đắp ước mơ học trò nghèo

Những ngày cận Tết Nguyên đán, trong không khí rộn ràng đón xuân, nhiều hoạt động chăm lo cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn được các cấp, các ngành trong tỉnh quan tâm triển khai. Từ nhà trường, đoàn thể đến doanh nghiệp, mạnh thường quân, những phần quà Tết nghĩa tình đã kịp thời động viên, tiếp thêm niềm tin và nghị lực để các em vững bước trên con đường học tập.

Gắn kết các thế hệ lãnh đạo, chung sức phát triển Giáo dục Cà Mau

Lãnh đạo ngành giáo dục Cà Mau qua các thời kỳ cùng dự buổi họp mặt ấm áp, nghĩa tình trước thềm xuân mới, do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức vào chiều 11/2 (24 Tết). Đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, đến dự và chung vui.

Học đường rộn ràng sắc xuân

Những ngày cận Tết Nguyên đán, sắc xuân đã lan toả khắp sân trường, lớp học trên địa bàn tỉnh. Không chỉ trang trí cảnh quan, nhiều trường học còn tổ chức các hoạt động mang đậm bản sắc Tết cổ truyền như gói bánh tét, hội xuân, trò chơi dân gian, vẽ tranh mừng Đảng - mừng Xuân.

Khi học sinh tích cực nghiên cứu, sáng tạo

Ðoạt giải Nhất và giải Ba tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026, 2 dự án: Sản xuất dung dịch dẫn dụ ruồi vàng đục quả từ tinh dầu tràm lá dài và Bột tranh vỏ tôm - Hành trình mỹ thuật của học sinh Trường THPT Tắc Vân đã thể hiện rõ tinh thần sáng tạo, gắn học tập với thực tiễn, mang lại giá trị thiết thực cho cộng đồng.