Ngành Giáo dục huyện Hồng Dân: Tiếp tục đổi mới quản lý, giảng dạy và học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo

Bước vào năm học 2023 - 2024, ngành Giáo dục huyện Hồng Dân xác định sẽ tiếp tục triển khai thực hiện các chủ trương, đường lối, chính sách lớn của Đảng và Nhà nước nhiệm kỳ 2021 - 2026. Căn cứ các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo của Sở GD-ĐT và trên cơ sở những kết quả đạt được trong năm học vừa qua, ngành xác định chủ đề năm học 2023 - 2024 là “Đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo, tiếp tục đổi mới quản lý, giảng dạy và học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”.

Đoàn kết vượt khó

Trong năm học qua, toàn ngành Giáo dục huyện Hồng Dân đã đoàn kết, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. Cụ thể, cấp học mầm non tích cực đổi mới hoạt động nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non, từ đó đã nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần cho trẻ. Đối với cấp tiểu học thì số lượng, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học các khối, hoàn thành chương trình tiểu học đều đạt trên 98,41%; toàn huyện có 2.983/2.985 học sinh lớp 5 được xét Hoàn thành chương trình tiểu học, tỷ lệ 99,93%. Cấp THCS, có 1.790 học sinh được công nhận tốt nghiệp THCS, đạt tỷ lệ 100%, (trong đó học sinh phổ cập được công nhận tốt nghiệp THCS là 40/40 em).

Nhìn chung, năm học 2022 - 2023 toàn ngành đã nỗ lực vượt qua khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ năm học đã đề ra. Tuy nhiên bên cạnh những kết quả đạt được thì vẫn còn một số hạn chế, yếu kém như: Cấp hoc mầm non, đồ dùng đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu cho các độ tuổi nhà trẻ, mầm, chồi đã cũ, chưa được cấp phát bổ sung đầy đủ; phòng giáo dục thể chất chưa được đầu tư nhiều, chủ yếu các đồ dùng đồ chơi tự làm. Cấp tiểu học, việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá đạt hiệu quả chưa cao; các nội dung sinh hoạt chuyên môn chưa mang tính thiết thực, chưa đi vào trọng tâm, ảnh hưởng phần nào đến chất lượng giáo dục. Cấp THCS, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chưa đạt hiệu quả cao; kết quả kiểm tra một số môn học theo đề chung ở một vài đơn vị tỷ lệ yếu kém còn cao; một số hoạt động chuyên môn chưa đạt kết quả theo chỉ tiêu, kế hoạch đề ra…

Quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục

Trước những khó khăn, hạn chế, trong năm học mới 2023 - 2024, ngành Giáo dục huyện Hồng Dân xác định chủ đề là “Đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo, tiếp tục đổi mới quản lý, giảng dạy và học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”.

Để thực hiện tốt chủ đề năm học, toàn ngành sẽ tập trung chỉ đạo thực hiện việc xây dựng kế hoạch bài học theo hướng tăng cường, phát huy tính chủ động, tích cực, tự học của học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học để thực hiện cả ở trên lớp và ngoài lớp học. Các trường sẽ khuyến khích giáo viên dạy các tiết có sử dụng công nghệ thông tin, trong tổ chức chuyên đề, hội giảng, thi giáo viên giỏi. Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu để tiếp nhận và vận dụng kiến thức mới thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học, dành nhiều thời gian trên lớp cho học sinh trình bày, thảo luận, luyện tập, thực hành, bảo vệ kết quả học tập của mình…

Ngành cũng sẽ thực hiện quy trình tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh với yêu cầu đề kiểm tra bám sát vào chuẩn kiến thức, kỹ năng được quy định trong chương trình, quản lý theo tinh thần “chung đề và chung thời gian kiểm tra” nhằm đánh giá đúng thực chất hiệu quả giảng dạy giữa các trường, giữa các giáo viên cùng bộ môn theo mặt bằng chung và hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết quả học tập của mình. Công tác làm đề kiểm tra, ngoài các môn Sở ra đề, các môn còn lại do phòng GD-ĐT trực tiếp quản lý, ra đề và phô-tô đến từng học sinh các trường. Học sinh được thực hiện việc kiểm tra, đánh giá bằng hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận ở một số môn học theo tinh thần chỉ đạo của Sở; được học tập thực hành bằng những dụng cụ, thiết bị thực tế, từ đó giúp các em nắm kiến thức sâu hơn, kỹ hơn.

Tất cả các trường đều tổ chức dạy và học ngoại ngữ theo kế hoạch chỉ đạo của ngành, giáo viên có sự đầu tư khai thác các nguồn học liệu theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để giảng dạy. Thực hiện lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; tổ chức các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa chuyển mạnh sang hướng hoạt động trải nghiệm; tăng cường tổ chức và quản lý các hoạt động giáo dục kỹ năng sống; kỹ năng khởi nghiệp.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT cùng lãnh đạo huyện Hồng Dân tặng giấy khen và bảng tuyên dương cho các tập thể, cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2022 - 2023. Ảnh: C.K

Bên cạnh đó, ngành sẽ chỉ đạo các trường thực hiện tích hợp giáo dục, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; chú trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển, đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên; giáo dục về tài nguyên và môi trường biển, hải đảo; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông; hướng dẫn tổ chức tham quan, học tập thông qua di sản… Các trường sẽ thực hiện lồng ghép các nội dung trên vào các môn học như: Giáo dục công dân, Sinh học, Hóa học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý để giáo dục học sinh theo đúng tinh thần chỉ đạo của Sở.

Châu Khánh