Thứ năm, 29-10-26 18:09:33
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Nuôi dưỡng ước mơ bằng nghị lực

Báo Cà Mau Cha bỏ đi từ lúc em lên 5 tuổi, 2 mẹ con lây lất sống trong căn chòi lá tạm bợ trên bờ vuông của hàng xóm. Thiệt thòi hơn những đứa bé khác, tuổi thơ em không được sống trọn vẹn trong tình yêu thương của cha mẹ, cuộc sống thiếu trước hụt sau, thế nhưng Dương Tường Duy, lớp 12C1, Trường THPT Huỳnh Phi Hùng, huyện Trần Văn Thời, luôn đạt thành tích học sinh khá, giỏi trong những năm học qua.

Cha bỏ đi từ lúc em lên 5 tuổi, 2 mẹ con lây lất sống trong căn chòi lá tạm bợ trên bờ vuông của hàng xóm. Thiệt thòi hơn những đứa bé khác, tuổi thơ em không được sống trọn vẹn trong tình yêu thương của cha mẹ, cuộc sống thiếu trước hụt sau, thế nhưng Dương Tường Duy, lớp 12C1, Trường THPT Huỳnh Phi Hùng, huyện Trần Văn Thời, luôn đạt thành tích học sinh khá, giỏi trong những năm học qua.

Hằng ngày, Duy thức dậy từ lúc 5 giờ sáng chuẩn bị tập vở, rồi đạp xe hơn 11 cây số đến trường. Ðường xa, nhà thưa thớt, ít người qua lại, nhất là vào buổi sáng sớm nên Duy và các bạn trong xóm phải đợi nhau đi học. “Có những hôm mưa, dông, trời tối như mực, em không đón được bạn đi cùng, một mình đạp xe đến trường rất sợ, còn bị trễ giờ học.

Em Dương Tường Duy

Ðứng trước cổng trường vừa đói, vừa lạnh em thấy tủi thân lắm”, Duy nghẹn ngào nhớ lại. Sự vất vả, thiếu thốn không làm em gục ngã, ngược lại đó còn là động lực để em phấn đấu nhiều hơn nữa. Duy đặc biệt nổi trội ở các môn khoa học xã hội. Trong học kỳ 1 năm học 2014-2015, em đoạt giải Khuyến khích học sinh giỏi vòng tỉnh môn Ðịa lý. Mỗi ngày, Duy dành 3 tiếng đồng hồ để học bài và làm bài tập ở nhà. Ở trường, ngoài việc cố gắng ghi nhớ những gì được thầy cô truyền đạt, Duy luôn tranh thủ hỏi thầy cô, bạn bè những điều mình chưa rõ.

Học lực khá, luôn hoà đồng với bạn bè, lễ phép với thầy, cô nên Duy được mọi người yêu mến, giúp đỡ. Hơn thế, em còn là nguồn cảm hứng để các bạn cùng lớp có thêm nghị lực phấn đấu. “Bạn Duy rất siêng học và tận tình giúp đỡ các bạn trong lớp. Tuổi thơ của mình có cha, có mẹ, còn bạn ấy chỉ có mẹ nhưng bạn ấy đã cố gắng vươn lên. Vì vậy, em thấy mình cần phải học hỏi nhiều ở Duy”, em Ðỗ Hồng Thoảng, bạn cùng lớp với Duy, nhận xét. “Trong các hoạt động ở trường, khi thầy cô giao nhiệm vụ Duy đều hoàn thành tốt. Ở lớp, Duy rất hoà nhã với bạn bè. Duy luôn chủ động hỏi thầy cô về những điều mình chưa hiểu. Có những bài chưa học nhưng Duy đã tìm hiểu trước và hỏi giáo viên những kiến thức nâng cao”, cô Mai Hồng Quyên, giáo viên chủ nhiệm lớp 12C1, Trường THPT Huỳnh Phi Hùng, nhìn nhận.

Không có đất sản xuất, cuộc sống của 2 mẹ con Tường Duy hiện nay chỉ nhờ vào 2 công vuông thuê với giá rẻ của người bà con nhưng thu nhập bấp bênh. Ngày cha Tường Duy bỏ đi, mẹ em (chị Chung Giao Linh) đau ốm triền miên cho đến nay. Mới 46 tuổi, căn bệnh viêm phế quản mãn tính và viêm khớp khiến chị Linh không thể lao động nặng được. Cái khổ nối tiếp cái khổ, hết mẹ bệnh lại con bệnh. “Lúc nhỏ Duy rất khó nuôi, bệnh quanh năm suốt tháng. May mắn là ở gần ông bà ngoại và mấy dì nên mọi người thay phiên nhau chăm sóc,  con gái tôi mới được học hành cho đến ngày hôm nay”, chị Linh bùi ngùi nhớ lại.

Thấy hoàn cảnh đáng thương của gia đình Duy, năm 2014, một nhà thờ ở huyện Cái Nước vận động các nhà hảo tâm cất cho 2 mẹ con Duy căn nhà kiên cố. “Mừng lắm! Tôi cứ tưởng mình đang nằm mơ. Căn nhà là tài sản lớn nhất của mẹ con tôi, sau này tôi có ra sao thì con Duy cũng còn có nhà để ở”, chị Linh xúc động nói.

Tự ý thức hoàn cảnh khó khăn và để bớt đi gánh nặng cho mẹ, hằng năm, vào dịp hè, Duy xin mẹ đi lột tôm mướn ở các xí nghiệp. Số tiền ít ỏi kiếm được trong 3 tháng hè Duy đều đưa hết cho mẹ. Còn riêng mình, Duy không hề mặc cảm với những thiếu thốn của bản thân so với các bạn cùng trang lứa, Duy chỉ mặc toàn đồ cũ của các chị em con của dì cho. Dù đường xa, đạp xe mệt nhọc nhưng cô bé Tường Duy không dám ăn sáng để tiết kiệm tiền mua đồ dùng học tập hoặc phòng khi xe hư dọc đường… Vì thiếu tình thương của cha, sống trong sự đùm bọc của bà con, hàng xóm, có ai hỏi đến hoàn cảnh gia đình, Duy hay giấu những giọt nước mắt của mình bằng câu nói đùa: “Em là con bá tánh”.

Khó khăn là thế nhưng không làm 2 mẹ con Duy nản lòng. Gởi gắm nguyện vọng của mình vào đứa con gái duy nhất và hiểu được ước mơ của con, mẹ Duy luôn tỏ ra lạc quan để tránh cho con bị phân tâm trước kỳ thi cuối cấp sắp tới. “Duy ham học, làm mẹ dù khổ mấy tôi cũng ủng hộ con mình học đến nơi đến chốn”, chị Linh quyết tâm.

Hiểu được sự kỳ vọng của mẹ và mẹ chính là động lực lớn nhất để em vượt qua những lúc khó khăn, Duy nói sẽ đăng ký thi vào những ngành được miễn, giảm học phí để mẹ em đỡ gánh nặng. Tường Duy chia sẻ: “Em cố gắng thi được điểm cao, đậu đại học, có được nghề ổn định nuôi bản thân và sau này lo cho mẹ”./.

Bài và ảnh: Kiều Oanh

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.

Sáng chế từ lòng nhân ái

Nhận thấy việc tập luyện của nhiều bệnh nhân sau tai biến hoặc tai nạn gặp nhiều khó khăn, tốn kém, nhóm học sinh tại Trường Tiểu học và THCS Phong Thạnh Ðông (phường Láng Tròn) đã nghiên cứu và chế tạo thành công thiết bị phục hồi chức năng chi phí thấp, vận hành đơn giản. Sáng kiến này mở ra cơ hội phục hồi cho người bệnh nghèo, nhận được sự đánh giá cao từ giới chuyên môn về tính ứng dụng thực tiễn.