Thứ sáu, 30-10-26 08:55:29
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học

Báo Cà Mau (CMO) Thời gian gần đây, tình trạng ngộ độc thực phẩm do thực phẩm bẩn, kém chất lượng được đưa vào trường học trở thành tâm điểm và là nỗi lo canh cánh của các bậc phụ huynh các bậc học mầm non và tiểu học.

Trên địa bàn tỉnh tuy chưa xảy ra trường hợp trẻ em, học sinh nào bị ngộ độc thực phẩm do sử dụng thực phẩm không an toàn, nhưng an toàn vệ sinh thực phẩm (ATVSTP) trong các trường học đang được kiểm tra, kiểm soát chặt chẽ.

Trường Tiểu học Nguyễn Tạo, TP Cà Mau, hiện có khoảng 230 học sinh/7 lớp đang theo học bán trú. Mặc dù điều kiện cơ sở vật chất của trường chưa đảm bảo cho việc thực hiện bếp ăn bán trú nhưng công tác đảm bảo ATVSTP được nhà trường quan tâm, chỉ đạo xuyên suốt trong mỗi năm học.

Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Tạo Lê Thị Lệ Thu cho biết, nhà trường thường xuyên tuyên truyền cho phụ huynh, học sinh về ATVSTP. Bên cạnh đó, những thực phẩm được nhà trường cho các em ăn hàng ngày đều có nguồn gốc rõ ràng ở những nơi cung cấp chất lượng, có thương hiệu.  

Công tác đảm bảo ATVSTP được Trường Tiểu học Nguyễn Tạo quan tâm, chỉ đạo xuyên suốt trong mỗi năm học.

Để đảm bảo dinh dưỡng cũng như an toàn cho học sinh, công tác đảm bảo ATVSTP luôn được nhà trường quan tâm, nhất là ở các trường mầm non. Bởi đây là nơi tập trung đông trẻ, bản thân trẻ chưa chủ động, ý thức về dinh dưỡng cũng như công tác đảm bảo ATVSTP. Để có nguồn thực phẩm an toàn, điều đầu tiên được các trường mầm non chú ý là việc chọn mua thực phẩm có nguồn gốc rõ ràng, ở những nơi có uy tín, chất lượng. Cùng với đó, chỉ đạo nhân viên cấp dưỡng thực hiện nghiêm túc quy trình chế biến bữa ăn cho trẻ bắt đầu từ khâu giao nhận đến chia ăn. Thực hiện việc kiểm tra, ghi chép đầy đủ, đúng quy trình kiểm thực 3 bước và lưu mẫu thức ăn của trẻ hàng ngày để đảm bảo an toàn và sức khoẻ cho trẻ.

Phó hiệu trưởng trường Mầm non Hương Tràm (Phường 5, TP. Cà Mau) Phạm Thị Lắm cho biết, quá trình tiếp phẩm, sơ chế, chế biến được nhà trường thực hiện theo quy trình kiểm tra 3 bước. Đặc biệt là công tác lưu mẫu được Ban giám hiệu nhà trường và cán bộ phụ trách y tế kiểm tra và thực hiện đúng theo quy định.

Hiệu trưởng trường Mẫu giáo Hoa Hồng (Phường 9, TP Cà Mau) Phạm Xuân Chiều chia sẻ, trường theo dõi chế độ dinh dưỡng và thực phẩm được nhận chế biến hàng ngày cho các trẻ. Ban Thanh tra Nhân dân của trường kiểm tra hàng ngày những loại thực phẩm trước khi được nhập vào nhà bếp để chế biến thức ăn, cũng như công tác lưu mẫu thức ăn để phòng tránh xảy ra ngộ độc thực phẩm. Đối với nhân viên cấp dưỡng, khi nhận thực phẩm tiến hành sơ, chế biến theo đúng quy định, đảm bảo an toàn vệ sinh.   

Mới đây, Chủ tịch UBND tỉnh có ý kiến chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế tăng cường công tác bảo đảm vệ sinh, an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục theo nội dung Công văn số 1074, ngày 19/3/2019 của Bộ GD&ĐT. Theo đó, Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Y tế và các đơn vị có liên quan thực hiện nghiêm túc các quy định của Luật An toàn thực phẩm, Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ cũng như các văn bản khác của các cơ quan chức năng về đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống ngộ độc thực phẩm trong trường học nhằm đảm bảo sức khoẻ cho trẻ và học sinh.

Ngoài ra, cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên nhà trường, học sinh và cha mẹ học sinh về việc đảm bảo vệ sinh, an toàn thực phẩm, phòng, chống ngộ độc thực phẩm; Kiểm soát chặt chẽ nguồn gốc thực phẩm và các khâu chế biến, bảo quản, vận chuyển thực phẩm trong các cơ sở giáo dục; Tuân thủ quy trình giao nhận, kiểm thực 3 bước, lưu mẫu thức ăn theo đúng quy định; Tăng cường vệ sinh trường học để phòng, chống các bệnh truyền nhiễm; Chủ động kiểm soát, ngăn chặn dịch bệnh trong trường học, đặc biệt là trong giai đoạn thời tiết giao mùa là điều kiện thích hợp để dịch bệnh có thể bùng phát./.

Thanh Phương

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.

Sáng chế từ lòng nhân ái

Nhận thấy việc tập luyện của nhiều bệnh nhân sau tai biến hoặc tai nạn gặp nhiều khó khăn, tốn kém, nhóm học sinh tại Trường Tiểu học và THCS Phong Thạnh Ðông (phường Láng Tròn) đã nghiên cứu và chế tạo thành công thiết bị phục hồi chức năng chi phí thấp, vận hành đơn giản. Sáng kiến này mở ra cơ hội phục hồi cho người bệnh nghèo, nhận được sự đánh giá cao từ giới chuyên môn về tính ứng dụng thực tiễn.