Thứ sáu, 11-9-26 04:44:41
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ðộng lực để giáo viên gắn bó với nghề

Báo Cà Mau Tại phiên họp lần thứ 5 của Uỷ ban Văn hoá - Giáo dục Quốc hội, các bộ, ngành đã thống nhất trình Chính phủ về việc tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên bậc mầm non và tiểu học. Ðây là sự mong mỏi lớn của các thầy cô giáo cũng như là một tin vui cho ngành giáo dục nếu như đề xuất này được thông qua.

Tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non thêm 10% và tiểu học là 5%, đồng thời, xem xét đưa giáo viên mầm non vào nhóm nghề nặng nhọc, độc hại là 2 thông tin nhận được nhiều sự quan tâm, đồng tình của các thầy cô giáo, phụ huynh cũng như quản lý ngành giáo dục. Bởi lẽ, với sự cống hiến miệt mài cho sự nghiệp ươm mầm, "trồng người", thì đây là cách thức tiếp thêm động lực cho giáo viên của 2 bậc học này giữ lửa với nghề.

Tăng phụ cấp để cải thiện đời sống giáo viên

Cô Trần Út Ðẹp (Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Duyệt, xã Tân Duyệt, huyện Ðầm Dơi) cho biết, do là cấp học đầu tiên nên mọi hoạt động, kỹ năng sống của các em chưa có, giáo viên phải có trách nhiệm uốn nắn, quản lý, quan tâm chăm sóc các em nhiều hơn những cấp học khác. Mặc dù thời gian gần đây nghề giáo viên nhận được sự quan tâm nhiều hơn và mức lương được cải thiện, tuy nhiên, so với cường độ công việc và thời gian bỏ ra, giáo viên tiểu học vẫn chưa thực sự có nhiều ưu đãi. Mức thu nhập chưa cao, không đủ trang trải cuộc sống, nhất là những giáo viên mới ra trường, dẫn đến tình trạng bỏ việc.

“Trong năm vừa qua, đã có trường hợp cô giáo phải nghỉ việc vì lương không đủ sống. Chưa kể, những trường hợp thầy cô có gia đình, là trụ cột kinh tế, nuôi con ăn học thì gánh nặng ấy càng lớn hơn”, cô Ðẹp trần tình.

Trong 30 biên chế tại Trường Tiểu học Tân Duyệt, vị trí kế toán, quản lý thư viện... không có phụ cấp gì thêm, lương thì trên dưới 5 triệu đồng/tháng.

Công tác tại trường trên 20 năm, mức lương hiện nay của thầy Diệp Minh Phốn được xem tạm đủ trang trải cuộc sống, tuy nhiên, đó là mức của một giáo viên có thâm niên.

“Ðối với người mới ra trường thu nhập vẫn còn rất thấp. Chương trình giáo dục mới bây giờ đòi hỏi giáo viên đầu tư rất nhiều, về chuyên môn, đồ dùng dạy học... Ðặc thù của giáo viên tiểu học là dạy nhiều môn nên thời gian dành cho gia đình hoặc làm thêm những công việc phụ rất ít. Vì thế, khi nghe thông tin về tăng phụ cấp, giáo viên đều rất trông chờ và vui mừng, mặc dù không nhiều, nhưng cũng góp phần giúp thầy cô cải thiện cuộc sống”, thầy Phốn bày tỏ.

Với chương trình giáo dục mới, yêu cầu giáo viên tiểu học phải đầu tư thời gian và không ngừng trau dồi chuyên môn. (Trong ảnh: Một tiết học tại Trường Tiểu  học Tân Duyệt, huyện Ðầm Dơi).

Mặc dù còn nhiều khó khăn, song với lòng yêu nghề, thầy cô tại trường luôn nỗ lực, đặt trọn tâm huyết thực hiện tốt chức trách của một nhà giáo. Với sự nhiệt huyết đó, thời gian qua học sinh của trường không có trường hợp bỏ học.

Nhọc nhằn những công việc không tên

Ðối với giáo viên mầm non, ngoài việc chăm sóc, giáo dục, nuôi dưỡng trẻ thì còn nhiều công việc không tên khác mà ít ai biết đến. Theo quy định về trường mầm non, một ngày giáo viên sẽ làm việc 8 tiếng, nhưng trên thực tế với khối lượng công việc nhiều, kéo theo thời gian làm việc liên tục, có thể lên đến 10-11 tiếng/ngày.

Tại Trường Mầm non Tân Duyệt (xã Tân Duyệt, huyện Ðầm Dơi) một ngày của các cô giáo bắt đầu từ 6 giờ 30 phút, đồng nghĩa với việc các cô phải dậy từ sớm chu toàn công việc gia đình để đến trường đúng giờ. Có những trẻ phụ huynh phải đưa đón bằng xuồng, ghe hoặc những trường hợp phụ huynh đi làm xa về trễ các cô vẫn phải ngồi chờ lúc tan trường.

Các cô giáo tại Trường Mầm non Tân Duyệt ân cần chỉ dạy cho các cháu nhỏ những bài học đầu đời.

Cô Trà Kiều Hoa, Phó hiệu trưởng Trường Mầm non Tân Duyệt, cho biết: “Ngoài việc chăm sóc trẻ, các cô còn phải quan sát những trường hợp các cháu biếng ăn, hiếu động, hoặc các cháu khuyết tật. Bên cạnh đó, những rủi ro trong nghề, như trẻ bị các bệnh đậu mùa, đau mắt đỏ, tay - chân - miệng... thì nguy cơ lây lan, thậm chí các cô lây bệnh trực tiếp cho người thân trong gia đình mình là rất cao”.

Theo cô Hoa, mặc dù luôn theo sát, không được lơ là, nhưng trong quá trình trẻ đùa nghịch với nhau không thể tránh khỏi vết trầy xước. Lúc đó, người đầu tiên chịu sự hoài nghi chính là cô giáo.

Cô Hoa chia sẻ: “Mặc dù mức lương cơ sở có tăng nhưng so với giá cả, mức sống hiện nay thì thu nhập vẫn chưa đảm bảo trang trải cuộc sống, nhất là các cô có gia đình, chưa kể những giáo viên ở điểm lẻ. Chính vì lý do về thu nhập, thời gian qua mặc dù ban giám hiệu hết sức động viên, đã có 3 cô giáo xin nghỉ việc”.

Hiện tại, giáo viên bậc học mầm non mới ra trường, với trình độ đại học, lương và phụ cấp dao động từ 4 triệu/tháng, còn giáo viên có thâm niên từ 6-8 triệu đồng, mức lương này được xem là thấp so với tính chất và cường độ làm việc.

Bên cạnh việc tăng 10% phụ cấp ưu đãi, khi được xem xét đưa vào nhóm ngành nặng nhọc, độc hại, giáo viên mầm non sẽ được hưởng thêm nhiều quyền lợi, như phụ cấp nghề nặng nhọc, tuổi nghỉ hưu sẽ thấp hơn.

“Tôi mong muốn 2 đề xuất này sẽ sớm được thông qua trong năm 2024. Khi nghe được thông tin trong cuộc họp trực tuyến của Bộ Giáo dục và Ðào tạo, giáo viên rất phấn khởi vì bản thân giáo viên cũng cảm nhận được công sức mình bỏ ra là xứng đáng và hạn chế được tình trạng giáo viên bỏ nghề. Riêng đối với nhà trường, hơn ai hết chúng tôi hiểu được các cô đều rất yêu nghề. Có những cô dù tuổi đã cao, sức khoẻ không tốt nhưng vẫn muốn gắn bó với nghề, đến khi không thể nào còn đi dạy được nữa”, Cô Hoa bộc bạch./.

 

Hữu Nghĩa

 

Ngôi trường gợi nhớ nghĩa tình Cà Mau - Ninh Bình

Từ năm học 2026-2027, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành) chính thức mang tên Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình. Sự thay đổi tên gọi không chỉ đánh dấu chặng đường mới của nhà trường sau hơn 25 năm xây dựng và phát triển, mà còn gợi nhắc tình cảm kết nghĩa Cà Mau - Ninh Bình được vun đắp từ năm 1960 và truyền thống của Trường Nội trú Cà Mau - Ninh Bình thời kháng chiến.

Vững nền tảng, bước vào năm học mới

Năm học 2026-2027 diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục vừa trải qua nhiều thay đổi về tổ chức, mạng lưới trường lớp và đội ngũ. Với tinh thần “Ðổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành giáo dục xác định đây là năm học tiếp tục đổi mới, nhưng phải đi vào chiều sâu, lấy chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo.

Học bổng Vallet ghi dấu hành trình nỗ lực

Những ngày đầu năm học 2026-2027, 17 học sinh của 4 trường THPT trên địa bàn tỉnh hân hoan đón thêm niềm vui khi vinh dự nhận học bổng Vallet năm 2026. Lễ trao học bổng diễn ra vào những ngày đầu tháng 9 tại Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh. Đây không chỉ là sự ghi nhận những thành tích nổi bật trong học tập mà còn tiếp thêm động lực để các em nuôi dưỡng khát vọng, say mê tri thức và chinh phục những mục tiêu mới.

Ngày khai trường ý nghĩa

Sáng 5/9, cùng với học sinh toàn tỉnh và cả nước, học sinh tại lớp học trên đảo Hòn Chuối và những điểm trường vùng biên giới biển, vùng rừng U Minh Hạ (Cà Mau) cũng rộn ràng đón lễ khai giảng năm học mới 2026-2027. Ở nơi điều kiện học tập còn nhiều khó khăn, ngày khai trường càng thêm ý nghĩa khi có nhiều hoạt động tiếp sức cho học trò vùng khó vững tin nuôi dưỡng ước mơ.

Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận tặng quà năm học mới tại tỉnh Cà Mau

Nhân dịp khai giảng năm học 2026-2027, Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận cùng đại diện các doanh nghiệp bảo hiểm đã đến thăm, trao tặng học bổng và trang thiết bị học tập cho các trường học trên địa bàn Xã Hồng Dân, tỉnh Cà Mau.

Không để học sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn mà không thể đến trường

Đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, cho biết: Tỉnh đã chỉ đạo toàn hệ thống chính trị vào cuộc, chủ động rà soát và hỗ trợ kịp thời học sinh hoàn cảnh khó khăn trước khi bắt đầu năm học mới 2026-2027; quyết tâm không để học sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn mà không thể đến trường.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Nhân dịp khai giảng năm học 2026-2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã gửi thư tới ngành Giáo dục. Báo và phát thanh, truyền hình Cà Mau dẫn nguồn Báo điện tử Chính phủ trân trọng giới thiệu toàn văn Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm.

Xây dựng hệ thống giáo dục tinh gọn, hiệu quả, chất lượng

Việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp đang nhận được sự quan tâm của cán bộ, giáo viên, đặc biệt là phụ huynh học sinh trước thềm năm học mới 2026-2027.

Nâng tầm vì sứ mệnh mới

Ngày mai (5/9), tất cả các cơ sở giáo dục công lập và ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau sẽ đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Ðã trở thành nét đẹp nhân văn trước thềm năm học mới mỗi năm, những hoạt động chăm lo với tinh thần không để học sinh, học viên nào vì hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học, diễn ra sôi nổi ở khắp các địa phương, làm cho năm học mới thêm nhiều ý nghĩa.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài cuối: Để “ngọn lửa” tiếp tục lan xa

Ðề án “Phát triển văn hoá đọc cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau” (BNA PVCFC), giai đoạn 2023-2026, khép lại bằng Gala Sách và Hành động PVCFC 2026 tại Trường THPT Giá Rai. Những hạt mầm tri thức đã bén rễ, nở hoa trên miền đất trẻ. Nhưng khép lại một chặng đường cũng là lúc những người làm Dự án Sách và Hành động trăn trở với câu hỏi lớn: Làm thế nào để ngọn lửa văn hoá đọc được tiếp tục giữ và lan toả bền vững trong thời đại số?