Truyền hình
Những năm qua, công tác bồi dưỡng lý luận chính trị, phát triển đảng viên mới, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở Đảng, chất lượng đảng viên luôn được các trường trên địa bàn huyện Phước Long quan tâm thực hiện. Qua đó công tác này đã đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.
UBND huyện Phước Long tuyên dương giáo viên, học sinh đạt thành tích tiêu biểu trong các phong trào thi đua của ngành Giáo dục.
Chú trọng công tác phát triển Đảng
Ngành Giáo dục huyện Phước Long hiện có các loại hình trường THCS, tiểu học, mầm non - mẫu giáo, với khoảng 1.200 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Để thực hiện tốt công tác xây dựng Đảng, cấp ủy các trường đã tập trung triển khai, thực hiện việc Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) về một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay, Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống; những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Các tổ chức chính trị trong nhà trường như Công đoàn, Đoàn Thanh niên cũng luôn chú trọng theo dõi, phát hiện, bồi dưỡng đoàn viên, từ đó giới thiệu những cá nhân ưu tú cho chi bộ xem xét và cử tham gia các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng.
Đến nay, tỷ lệ đảng viên trong toàn ngành đạt 70,71%. Có được kết quả đó là nhờ sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền các cấp trong việc tạo nguồn, bồi dưỡng giáo viên có năng lực, phẩm chất, đạo đức tốt. Song song với đó, các chi bộ trường học cũng thực hiện tốt công tác rà soát, bổ sung quy hoạch, tạo nguồn bằng việc triển khai các cuộc vận động, phong trào thi đua. Trong đó, nổi bật là thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”, tổ chức các hội thi giáo viên dạy giỏi, làm đồ dùng dạy học… các cấp, qua đó tạo môi trường để giáo viên được rèn luyện, thử thách, phát huy năng lực, sở trường của mình.
Chăm sóc bữa ăn bán trú cho học sinh Trường tiểu học C thị trấn Phước Long. Ảnh minh họa: C.K
Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
Hằng năm, Phòng GD-ĐT huyện Phước Long luôn tích cực quán triệt và tổ chức thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua gắn với yêu cầu, nhiệm vụ cụ thể của ngành. Theo đó, các chi bộ nhà trường, cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tốt vai trò lãnh đạo, chỉ đạo đẩy mạnh thi đua, tập trung các phong trào hướng vào nâng cao chất lượng GD-ĐT; nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ngành GD-ĐT. Do vậy, năng lực sư phạm của đội ngũ giáo viên từng bước được hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Với mục tiêu duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục, ngành Giáo dục huyện Phước Long sẽ tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa các hoạt động thi đua, trọng tâm là thi đua bổ sung các điều kiện cần thiết theo tiêu chí mới về trường đạt chuẩn; phối hợp với cấp ủy, chính quyền các xã lãnh đạo và kiểm tra việc thực hiện các chủ trương, chính sách giáo dục, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục; tập trung đầu tư cơ sở vật chất trường học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa; đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học.
Bên cạnh đó, các trường học, cơ sở giáo dục trên địa bàn cũng sẽ tăng cường xây dựng nền nếp, kỷ cương; nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ trong cán bộ quản lý và giáo viên; quan tâm giáo dục đạo đức, hạnh kiểm, kỹ năng, ý thức tự rèn luyện, học tập của học sinh làm cho hoạt động giáo dục chuyển biến theo hướng “dạy thật - học thật” để đạt kết quả “dạy tốt - học tốt”. Đồng thời thực hiện có hiệu quả việc “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” cùng với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”…
Với sự lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát và thực hiện tốt công tác xây dựng Đảng, ngành đã tăng cường thực hiện chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và các hoạt động dạy học. Trong đó, các chi bộ trường học cũng chú trọng đổi mới theo hướng phát huy tính chủ động, linh hoạt của nhà trường và năng lực tự chủ, sáng tạo của tổ chuyên môn, giáo viên trong việc thực hiện chương trình; tổ chức đề xuất lựa chọn sách giáo khoa theo đúng quy định của Sở GD-ĐT; khai thác, sử dụng sách giáo khoa, thiết bị dạy học, các nguồn học liệu hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế dạy học của mỗi nhà trường; chất lượng học sinh phần lớn bảo đảm theo chuẩn đầu ra, yêu cầu cần đạt của chương trình…
Ông Dương Ngọc Phan - Phó trưởng phòng GD-ĐT huyện Phước Long, cho biết: “Thời gian tới, ngành Giáo dục Phước Long sẽ tiếp tục đẩy mạnh các phong trào thi đua, cuộc vận động nhằm tạo môi trường để rèn luyện, thử thách quần chúng. Từ đó, lựa chọn những hạt nhân tiêu biểu để kết nạp vào Đảng. Cùng với đó là chú trọng nâng cao vai trò, sức chiến đấu của các tổ chức Đảng, phát huy vai trò nòng cốt, gương mẫu của cán bộ, đảng viên trong các nhà trường nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ, tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành”.
Châu Khánh
Xem thêm bình luận