Thứ sáu, 10-4-26 04:08:04
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ngôi trường thắp sáng niềm tin

Báo Cà Mau (CMO) Cận Tết Mậu Tuất, vùng đất Năm Căn đón nhận một sự kiện đặc biệt: trường Tiểu học 1 thị trấn Năm Căn trở thành đơn vị đầu tiên bậc tiểu học của tỉnh Cà Mau đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Rất nhiều người, trong đó có cả chúng tôi cũng phải thắc mắc: Tại sao không ở TP Cà Mau hay bất kỳ nơi nào khác mà lại là Năm Căn? Theo lời gợi ý của anh Lê Văn Đức, Phó chủ tịch UBND huyện Năm Căn, chúng tôi về chia vui với thầy trò nhà trường và kèm theo đó là những điều “mắt thấy, tai nghe” khiến ai ai cũng nức lòng, nức dạ. 

Hành trình đầy nỗ lực

Trong những chuyến công tác, biết bao lần lướt qua ngôi trường này, lòng thầm nghĩ: “Trường tiểu học ở trung tâm thị trấn thì tốt thôi, cần gì phải đề cập nhiều”, nên cũng ít dịp ghé thăm. Lại có duyên may biết thêm thầy Nguyễn Hữu Vinh, Hiệu trưởng nhà trường, một người chu đáo, trách nhiệm và nhiệt tâm nên càng vững dạ. Tất cả đều bình thường cho đến lúc này, khi nắm được thông tin nhà trường được công nhận đạt chuẩn mức độ 2. Năm 2017, cánh đồng nghiệp của chúng tôi đã có không ít bài viết về chuyện trường đạt chuẩn mức độ 1 còn… hụt chuẩn, những điểm trường lẻ thiếu thốn trăm bề, thế nên tin này là tin “nóng”.

Cầm trên tay bản báo cáo quá trình xây dựng trường đạt chuẩn mức độ 2, những con số đã làm chúng tôi kinh ngạc. Nó khác hoàn toàn với những báo cáo mang nặng tính hình thức, bởi đọc tới đâu, chúng tôi thấy tất cả hiển hiện sinh động đến đấy. Thầy Vinh tâm sự: “Trường thành lập từ năm 1985, đạt chuẩn năm 2007, tôi về năm 2009”.

Giáo dục truyền thống, ý thức tự hào và vươn lên cho học sinh là một trong những điểm nhấn trong hoạt động ngoại khoá của nhà trường.

 

Trường Tiểu học 1 thị trấn Năm Căn đã có những đột phá mạnh mẽ về chất lượng giảng dạy, mô hình giáo dục, chiếm trọn lòng tin của học sinh, phụ huynh và xã hội.

Lúc thầy Vinh về phụ trách, trường đã tạo dựng được thương hiệu, nền tảng hết sức vững chắc và thầy Vinh tiết lộ thêm: “Vị hiệu trưởng tiền nhiệm đã mạnh dạn đề cập đến việc đạt chuẩn mức độ 2 cách đây hơn chục năm. Giáo viên và học sinh của trường đều có danh hiệu cấp quốc gia rồi”. Bên trong nhịp điệu bình thường là một công cuộc chuẩn bị âm thầm, bền bĩ và nặng đầy trách nhiệm.

Trường Tiểu học 1 thị trấn Năm Căn hiện có 65 cán bộ, giáo viên, tỷ lệ đánh giá chuẩn nghề nghiệp có hơn 96% đạt loại xuất sắc. Quy mô học sinh được trường duy trì quanh mức 30 lớp học, sĩ số hằng năm trên dưới 1.000 em.

Thầy Nguyễn Thanh Bình, Phó hiệu trưởng nhà trường, thông tin: “Nhu cầu học tập của con em địa phương tương đối lớn, tôi cũng là người con của Năm Căn nên càng quyết lòng cùng với tập thể lãnh đạo, thầy cô xây dựng nhà trường tốt hơn nữa”.

Từ biết bao miền quê, các thầy cô đã coi đây là gia đình, là tổ ấm chung, vừa ra sức giảng dạy, vừa góp cả tài lực, vật lực vì sự lớn mạnh của nhà trường. Cảm động hơn, những tấm gương thầy cô đã hoàn toàn thuyết phục được phụ huynh học sinh, rộng hơn là cả hệ thống chính trị và cộng đồng để chung sức trên chặng đường xây dựng chuẩn mới.

Anh Huỳnh Minh Thuỳ, Trưởng Ban Đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường, bộc bạch: “Hơn chục năm làm công tác phụ huynh ở trường, có một điều mà tôi thấy tâm đắc, đó là lòng tin của phụ huynh đối với nhà trường là hết sức lớn. Đạt chuẩn mức độ 2, tôi hay nói vui với anh chị em, thì lòng tin lớn hơn gấp đôi khi còn mức độ 1”.

Anh Thuỳ kể: “Tôi người Thới Bình, nhưng gắn bó đất này lâu lắm rồi, thấy các em bây giờ mà vui lắm”. Ngờ đâu ở một thị trấn gần như cuối đất, cuối trời lại có trường đạt chuẩn mức độ 2 sớm nhất của bậc tiểu học trong tỉnh. Những buổi học gần đây, khi tin tức rộ lên, anh Thuỳ nói trong xúc động: “Phụ huynh khều vai tôi nói, thấy chưa, Năm Căn giờ cũng có trường đâu thua kém bất cứ đâu”.

Những điểm nhấn đặc biệt

Một ngày hoà vào không khí học tập của thầy trò trường Tiểu học 1 thị trấn Năm Căn, chúng tôi đi từ bất ngờ này đến bất ngờ khác. Theo lời thầy Vinh: “Quá trình xây dựng trường đạt chuẩn mức độ 2 luôn nhận được sự quan tâm sâu sát của lãnh đạo các cấp, ngành ở địa phương”. Thì cũng hợp lý thôi, nước mình coi giáo dục là quốc sách, thì địa phương càng phải nhận ra tầm quan trọng của việc này. Nhưng Năm Căn có được cái quyết liệt mà không phải nơi nào cũng có được, nhất là trong lĩnh vực giáo dục, thước đo không phải là báo cáo mà chính là thực tế, là phản hồi từ học sinh, phụ huynh và xã hội. Bởi vậy, trường Tiểu học 1 thị trấn ngay từ đầu đã xác định: Đạt chuẩn phải chín, phải chiếm được lòng tin, phải duy trì và phát huy hơn nữa.

Hệ thống phòng chức năng, năng khiếu, ngoại ngữ được nhà trường xây dựng và đi vào hoạt động từ nhiều năm nay.

 

Bữa ăn, giấc ngủ bán trú của các em học sinh được nhà trường chăm lo chu đáo.

10 năm từ một trường chuẩn cấp độ 1, nhà trường đã vươn mình lên một tầm cao mới. Nghĩ cũng lạ, có nơi sau 10 năm công nhận thì sắp… sập, còn nơi này lại đang chất chứa thật nhiều năng lượng để tiến vào hành trình mới. Phụ huynh đưa đón con không có cảnh chen lấn, lộn xộn mất an toàn giao thông mà có bến, có bãi, chúng tôi gọi vui là “văn minh nhứt xứ”.

Khuôn viên nhà trường được bố trí khoa học, không gian thoáng mát, bước vào là người ta thấy ngay một môi trường giáo dục hiện đại, trách nhiệm.

Theo chân anh Bình, chúng tôi đi thăm phòng truyền thống, tin học - ngoại ngữ, phòng năng khiếu, nghệ thuật, thư viện, phòng Đoàn Đội… Thầy Bình nhắc khéo: “Cái này không phải gần đến lễ công nhận mà có đầy đủ vậy đâu, trường đã chủ động xây dựng và hoạt động nhiều năm nay rồi”.

Một điều mới lạ ở ngôi trường này là hình thức bán trú ở khối 1, theo lời thầy Vinh: “Vấn đề này càng được phụ huynh ủng hộ, nhất là những gia đình có cha mẹ làm cán bộ, công nhân viên chức, gởi con theo học thì rất yên tâm”.

Bếp ăn, nhà ăn, dụng cụ nấu ăn, đội ngũ cấp dưỡng và những suất ăn ngon miệng đã tạo nên một hình ảnh chưa từng thấy trước đó ở những trường học trên đất Năm Căn.

Thầy Vinh cho biết: “Chuẩn bị thực hiện bán trú, chúng tôi phải tính đến rất nhiều yếu tố, nào là nhân lực, cơ sở vật chất, quản lý, kiểm tra và duy trì chất lượng”. Đang trao đổi, thầy Bình nhắn gấp: “Mấy anh xuống liền, kẻo các em ăn xong thì không ghi hình được”. Thầy Vinh cười: “Mấy cô cấp dưỡng nấu ăn có nghề lắm”.

Vệ sinh cá nhân xong, các em vào phòng ngủ. Chính bản thân mình, chúng tôi cũng không nghĩ rằng mọi thứ lại ngăn nắp và khoa học đến vậy. Hệ thống giường nằm cho các em học sinh đảm bảo êm, an toàn và rất cơ động. Chỉ một lúc, những giấc ngủ thật ngon đã bao trùm cả căn phòng. Hình ảnh đáng yêu và ấm áp ấy khiến anh Huỳnh Minh Thuỳ buộc miệng nói: “Tụi nhỏ giờ sướng hơn mình biết bao nhiêu. Thiệt là mừng”.

Chưa hết, trường còn có hồ bơi để tập cho các em trong giờ ngoại khoá, dẫu rằng trong quy định trường chuẩn mức độ 2… không có. Với chủ trương, làm những gì thấy cần thiết và phục vụ học sinh, tập thể sư phạm nơi đây đã có một quá trình tích luỹ tuyệt vời để về đích trong một cảm giác tròn đầy.

Cô Huỳnh Thị Sa Ly, giáo viên tiếng Anh nhà trường gặp chúng tôi thì khoe: “Các em học sinh Năm Căn thích học và học giỏi ngoại ngữ lắm”.

Hỏi thêm, chúng tôi mới biết, năm học này nhà trường đã bắt đầu dạy tiếng Anh từ lớp 1 và cô Sa Ly chính là giáo viên được ngành giáo dục phân công phụ trách chuyên đề liên trường để áp dụng trên toàn huyện. Hỏi cảm xúc của cô Sa Ly về thành tích đạt chuẩn mức độ 2 của trường, cô chỉ nói gãy gọn: “Vui chớ anh, niềm vui chung mà, riêng giáo viên tụi em thì càng phải cố gắng để có thể đóng góp vào sự phát triển của trường”.

Từ giã các thầy cô, các em học sinh, chúng tôi nói rất thật lòng mình: “Năm nay trường ăn Tết thiệt lớn rồi”. Thầy Vinh nhắc lại điều đã nói: “Mức độ 2 cũng là phục vụ cho học sinh, để xây dựng thêm niềm tin cho phụ huynh và xã hội”. Trái ngọt đã chín mọng trong ngày vui chung, thành quả của Trường Tiểu học 1 thị trấn Năm Căn sẽ là động lực để những ngôi trường vùng xa xôi nhân lên khát khao phát triển./.

Phạm Hải Nguyên 

Ðể Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Trong tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đặc biệt ở bậc tiểu học đang trở thành mục tiêu quan trọng của ngành giáo dục. Bên cạnh những kết quả tích cực ban đầu, công tác triển khai tại các trường trên địa bàn tỉnh vẫn còn nhiều khó khăn cần được tháo gỡ.

Lần đầu tiên tổ chức Hội thi Cán bộ quản lý giỏi cấp tiểu học

Sáng 6/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức Hội thi Cán bộ quản lý giỏi cấp tiểu học lần thứ I, năm học 2025-2026. Đây là dịp để ngành Giáo dục đánh giá thực chất năng lực đội ngũ quản lý, đồng thời phát hiện những cá nhân tiêu biểu có sáng kiến đột phá.

Khẳng định vị thế giáo dục mũi nhọn

Đạt 23 huy chương Vàng, 47 huy chương Bạc và 87 huy chương Đồng, các trường THPT trong tỉnh Cà Mau ghi thành tích ấn tượng tại Kỳ thi Olympic truyền thống 30/4 vừa diễn ra tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Thành phố Hồ Chí Minh). Dấu ấn tại sân chơi học thuật uy tín này minh chứng cho hiệu quả công tác bồi dưỡng tài năng trẻ của ngành giáo dục địa phương.

Tết Thanh minh lan toả nét đẹp hiếu đạo

Những ngày của tháng Ba, hàng ngàn người dân tìm về các nghĩa trang liệt sĩ, khu nghĩa địa trên địa bàn tỉnh để cúng viếng dịp Tết Thanh minh. Không chỉ là một phong tục lâu đời, Thanh minh còn là dịp để con cháu tưởng nhớ tổ tiên, nhắc nhở nhau gìn giữ và phát huy đạo hiếu trong đời sống hiện đại.

Gần 2.860 thí sinh dự thi học sinh giỏi THCS cấp tỉnh

Sáng 5/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức Lễ khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025-2026.

Hồn dân tộc giữa lòng Phong Hiệp

Cứ vào ngày 15 và 16/2 âm lịch hằng năm, người dân xã Phong Hiệp (tỉnh Cà Mau) và khu vực lân cận lại náo nức tổ chức Lễ Kỳ yên tại Đình thờ Phúc thần Thái phó Đô đốc Trần Quang Diệu (toạ lạc tại Ấp 1A). Đây không chỉ là nghi thức tâm linh trang nghiêm mà còn là sự kiện văn hoá, gắn kết cộng đồng.

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.

Những "địa chỉ đỏ" - Niềm tự hào của Cà Mau

Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, Cà Mau có nhiều địa danh ghi dấu những sự kiện lịch sử trọng đại gắn liền với hành trình đấu tranh giải phóng dân tộc của đất nước.