Thứ ba, 15-9-26 21:12:21
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Tận tuỵ gieo mầm tri thức

Báo Cà Mau Tận tuỵ với sự nghiệp trồng người, cô Trần Thị Thọ, giáo viên Trường Tiểu học Nông trường U Minh 3, xã Trần Hợi, huyện Trần Văn Thời, là tấm gương sáng về lòng yêu nghề, sự kiên trì và tinh thần cống hiến.

Bám trường, bám lớp trên quê hương thứ hai

Sinh ra và lớn lên tại vùng quê nghèo (Thôn 5, xã Quang Thọ, huyện Vũ Quang, tỉnh Hà Tĩnh), cô gái Trần Thị Thọ sớm nhận thức được giá trị của tri thức và khát khao được trở thành một nhà giáo. Nhưng ước mơ ấy không dễ dàng thực hiện khi hoàn cảnh gia đình còn khó khăn, điều kiện học tập lúc bấy giờ còn hạn chế.

Năm 1998, khi mới tròn 15 tuổi, Thọ xin phép cha mẹ, rời quê theo anh chị vào Nam sinh sống để tiếp tục học tập. Nơi đất khách quê người - Cà Mau, thiếu vắng vòng tay yêu thương của cha mẹ, nhưng tình cảm và sự quan tâm, giúp đỡ của anh chị, bạn bè là nguồn động lực cho cô nữ sinh phấn đấu. Những năm tháng ấy, cô vừa học bổ túc để hoàn thành chương trình THPT, vừa theo học sư phạm tại Trường Trung học Sư phạm Cà Mau, tuy vất vả nhưng cô chưa một lần có ý định từ bỏ. Chính tình yêu với nghề giáo đã tiếp thêm động lực để cô vượt qua khó khăn, kiên trì theo đuổi con đường mình đã chọn.

Năm 2003, cô Thọ tốt nghiệp, trở thành giáo viên tiểu học. Tưởng chỉ cần áp dụng kiến thức được học là có thể dễ dàng đứng trên bục giảng, nhưng thực tế lại không như vậy. Khi bắt đầu giảng dạy tại Trường Tiểu học 1 thị trấn Cái Ðôi Vàm, huyện Phú Tân, cô đối mặt với nhiều bỡ ngỡ, từ cách soạn bài, đứng lớp, đến việc quản lý học sinh. Ở bậc tiểu học, giáo viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là người cha, người mẹ thứ hai của các em. Rồi những bỡ ngỡ đó cũng dần qua, những năm công tác tại trường, cô luôn nỗ lực cố gắng, hoàn thành tốt nhiệm vụ, tham gia và đạt thành tích giáo viên dạy giỏi cấp huyện, giáo viên viết chữ đẹp cấp tỉnh.

Ðến năm 2008, cô Thọ theo chồng, chuyển về giảng dạy tại Trường Tiểu học Nông trường U Minh 3, huyện Trần Văn Thời. Khi ấy, điều kiện của trường còn thiếu thốn, đường sá đi lại khó khăn, trời mưa thì bùn lầy, trời nắng thì bụi mịt mù, có những ngày đi bộ cả 5 cây số để đến lớp. Vượt qua những thử thách ấy, cô đã gắn bó, bám trường, bám lớp.

Cô Trần Thị Thọ là giáo viên mẫu mực, luôn hết lòng vì học sinh.

Cô Trần Thị Thọ là giáo viên mẫu mực, luôn hết lòng vì học sinh.

Nhưng với cô, đó không phải là điều khó khăn nhất buổi đầu, mà điều cô trăn trở là việc tìm cách dạy học trò ở một nơi mà điều kiện tiếp cận giáo dục còn hạn chế. Học sinh vùng sâu đa số con nhà nông, cha mẹ bận rộn mưu sinh, ít có thời gian kèm cặp con cái; nhiều em đến lớp với tâm lý nhút nhát, rụt rè khi đọc bài...

Cô Thọ nhớ lại, có lần, một học sinh lớp cô chủ nhiệm đã khóc nức nở khi chuẩn bị bước vào giờ tập đọc, vì em ấy phát âm chưa đúng một số từ. Thế là cô Thọ kiên nhẫn rèn luyện cho em cách phát âm tròn vành, rõ tiếng, động viên em từng chút một. Rồi ngày qua ngày, em không chỉ đọc đúng hơn mà còn tự tin, thường xuyên xung phong đọc bài trước lớp. Những khoảnh khắc ấy khiến cô cảm nhận rõ ràng rằng, làm giáo viên tiểu học không chỉ đơn thuần là dạy chữ, mà còn là dạy cách tự tin, dạy cách yêu thương, dạy các em từng bước trưởng thành.

Dù khó khăn chồng chất, nhưng chính tình yêu thương dành cho học trò đã giúp cô Thọ vững vàng trước những thử thách. Cô tâm niệm rằng: "Trẻ tiểu học như tờ giấy trắng, nếu không tận tâm uốn nắn thì các em sẽ gặp khó khăn sau này. Làm nghề giáo không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là hành trình gieo hạt, kiên nhẫn chờ đợi từng mầm non lớn lên".

Gương sáng nhà giáo

Bằng sự tận tâm, cô không ngừng tìm tòi, đổi mới cách dạy, giúp học sinh tiếp thu bài dễ dàng hơn. Cô lồng ghép các trò chơi, sử dụng tranh ảnh trực quan để tạo hứng thú cho học sinh. Những giờ học của cô Thọ giờ đây không còn là lý thuyết khô khan mà sinh động với những câu chuyện gần gũi, những bài học đạo đức nhẹ nhàng, giúp học sinh không chỉ học giỏi mà còn lễ phép, biết quan tâm đến bạn bè, thầy cô và mọi người.

Chính sự kiên trì và tận tuỵ ấy, cô đã giúp nhiều thế hệ học trò biết đọc, biết viết, biết yêu thương, trên hết là biết trân trọng con chữ - điều tưởng chừng đơn giản nhưng là chìa khoá mở ra cả tương lai. Chính vì lẽ đó, cô luôn được các em học sinh yêu quý, phụ huynh tin tưởng.

Cô đã giúp nhiều thế hệ học trò biết đọc, biết viết, biết yêu thương, và trên hết, biết trân trọng con chữ, điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại là chìa khoá mở ra cả tương lai.

Cô đã giúp nhiều thế hệ học trò biết đọc, biết viết, biết yêu thương, và trên hết, biết trân trọng con chữ, điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại là chìa khoá mở ra cả tương lai.

Sau hơn 22 năm gắn bó với nghề, cô Thọ hiện là một trong những giáo viên tiêu biểu của Trường Tiểu học Nông trường U Minh 3. Cô đã đạt nhiều danh hiệu đáng tự hào như: Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; Giáo viên viết chữ đẹp cấp tỉnh; Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh; cùng nhiều bằng khen, giấy khen của các cấp ghi nhận thành tích đóng góp xuất sắc cho ngành giáo dục. Với cô, mỗi thành tích đạt được chính là động lực để bản thân tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.

“Ðể đạt được những thành tích trên, ngoài sự nỗ lực, cố gắng của bản thân, tôi luôn nhận được sự giúp đỡ, sẻ chia của Ban Giám hiệu nhà trường, sự dìu dắt của đồng nghiệp, những người đi trước", cô Thọ tâm tình.


Là người trực tiếp quản lý và theo dõi quá trình công tác của cô Thọ, thầy Ninh Ðức Tính, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nông trường U Minh 3, chia sẻ: "Cô Trần Thị Thọ là giáo viên mẫu mực, luôn hết lòng vì học sinh. Cô không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn là người có trách nhiệm cao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ khó khăn. Ðặc biệt, cô có tình yêu nghề rất lớn, luôn đặt học trò lên hàng đầu. Những năm qua, cô đã đào tạo nhiều thế hệ học sinh giỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Không chỉ là giáo viên giỏi, cô còn là tấm gương về sự kiên trì, vượt khó. Những nỗ lực của cô chính là minh chứng cho tinh thần tận hiến của người giáo viên vùng sâu, vùng xa".


Không chỉ được Ban Giám hiệu đánh giá cao, cô Thọ còn được đồng nghiệp quý mến ở tinh thần luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người. Cô Trần Thị Xuyến, đồng nghiệp của cô Thọ, chia sẻ đầy cảm xúc: "Cô Thọ không chỉ vững về chuyên môn nghiệp vụ mà còn rất hoà đồng, gần gũi với đồng nghiệp. Ai gặp khó khăn trong công việc, cô đều sẵn sàng giúp đỡ. Ðặc biệt, với những giáo viên trẻ mới vào nghề, cô tận tình hướng dẫn, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy. Nhìn cách cô tận tâm với từng học trò, tôi thật sự khâm phục và xem cô là tấm gương để học hỏi".

Hành trình gắn bó nghề, cô giáo Trần Thị Thọ không chỉ truyền cảm hứng cho học sinh, mà còn lan toả tinh thần yêu nghề đến đồng nghiệp, nhất là với các giáo viên trẻ. Cô thực sự là tấm gương sáng trong ngành giáo dục.

 

Hoàng Vũ

 

Chăm sóc sức khoẻ học sinh từ gốc

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, Cà Mau chú trọng chăm sóc sức khoẻ học sinh, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Trường Đại học Bạc Liêu trao bằng tốt nghiệp cho 102 tân cử nhân

Sáng 12/9, Trường Đại học Bạc Liêu tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đại học chính quy năm 2026 cho 102 tân cử nhân, thuộc 10 ngành đào tạo.

Trường Đại học Bạc Liêu cần chuyển mạnh từ “chuẩn bị” sang “thực hiện”

Đó là yêu cầu của đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, tại buổi làm việc với Trường Đại học Bạc Liêu vào sáng 11/9, đánh giá kết quả thực hiện các nội dung chỉ đạo tại cuộc làm việc ngày 15/8/2025.

Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành

"Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành" - Đó là chỉ đạo quan trọng của đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại cuộc họp liên quan đến tiến độ thực hiện một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, vào chiều 10/9.

Trao yêu thương, tiếp bước đến trường

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ và các điều kiện dạy học, công tác chăm lo học sinh có hoàn cảnh khó khăn được các cấp, các ngành, địa phương và nhà trường đặc biệt quan tâm. Hàng ngàn suất học bổng, sách vở, xe đạp, cặp học sinh cùng nhiều phần quà được trao tận tay, tiếp thêm động lực để các em vững bước đến trường.

1,5 tỷ đồng xây dựng 3 phòng học chữ Khmer tại chùa Đìa Muồng

Một “ngôi trường” mới với 3 phòng học khang trang, kiên cố sẽ được xây dựng trong khuôn viên chùa Đìa Muồng, ấp Vĩnh Lộc, xã Phước Long. Công trình không chỉ tạo môi trường học tập tốt hơn cho trẻ em mà còn góp phần bảo tồn, phát huy nét đẹp văn hoá truyền thống của đồng bào Khmer.

Gần 333 tỷ đồng nâng cấp, mua sắm thiết bị cho 17 trường học

UBND tỉnh Cà Mau vừa phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2026-2030, với tổng kinh phí hơn 332,95 tỷ đồng từ ngân sách tỉnh.

Ngôi trường gợi nhớ nghĩa tình Cà Mau - Ninh Bình

Từ năm học 2026-2027, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành) chính thức mang tên Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình. Sự thay đổi tên gọi không chỉ đánh dấu chặng đường mới của nhà trường sau hơn 25 năm xây dựng và phát triển, mà còn gợi nhắc tình cảm kết nghĩa Cà Mau - Ninh Bình được vun đắp từ năm 1960 và truyền thống của Trường Nội trú Cà Mau - Ninh Bình thời kháng chiến.

Vững nền tảng, bước vào năm học mới

Năm học 2026-2027 diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục vừa trải qua nhiều thay đổi về tổ chức, mạng lưới trường lớp và đội ngũ. Với tinh thần “Ðổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành giáo dục xác định đây là năm học tiếp tục đổi mới, nhưng phải đi vào chiều sâu, lấy chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo.

Học bổng Vallet ghi dấu hành trình nỗ lực

Những ngày đầu năm học 2026-2027, 17 học sinh của 4 trường THPT trên địa bàn tỉnh hân hoan đón thêm niềm vui khi vinh dự nhận học bổng Vallet năm 2026. Lễ trao học bổng diễn ra vào những ngày đầu tháng 9 tại Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh. Đây không chỉ là sự ghi nhận những thành tích nổi bật trong học tập mà còn tiếp thêm động lực để các em nuôi dưỡng khát vọng, say mê tri thức và chinh phục những mục tiêu mới.