Trường Chính trị Châu Văn Đặng: Nghiên cứu khoa học để xây dựng trường đạt chuẩn

Trường Chính trị Châu Văn Đặng đang thực hiện Đề án xây dựng và phát triển nhà trường đạt chuẩn mức độ 1 vào năm 2025. Cùng với các giải pháp khác, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học (NCKH) là một hoạt động, nhiệm vụ cơ bản của trường trên con đường hướng đến mục đích vừa nêu.

ĐẨY MẠNH NCKH

Mới đây, Hội đồng Khoa học Trường Chính trị Châu Văn Đặng họp xét, thông qua tên 7 đề tài NCKH cấp cơ sở năm học 2022 - 2023 của cán bộ, viên chức đơn vị. Trước đó, một đề tài NCKH cấp cơ sở của trường đã được Sở GD-KH&CN Bạc Liêu duyệt. Như vậy, trong năm học này, nhà trường thực hiện 8 đề tài NCKH cấp cơ sở, một đề tài NCKH cấp tỉnh “Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch ở Bạc Liêu hiện nay” và tổ chức hội thảo khoa học cấp tỉnh vào cuối năm 2022...

Vào đầu tháng 11, Trường Chính trị Châu Văn Đặng cũng đã tham gia hội thảo khoa học “Tích hợp nội dung bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong đào tạo trung cấp lý luận chính trị”, do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức. Tham luận tại hội thảo, thạc sĩ Dương Văn Thạnh - Hiệu trưởng Trường Chính trị Châu Văn Đặng khẳng định một giảng viên chính trị tâm huyết với công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch có thể tạo ra một đội ngũ đông đảo những chiến sĩ trên mặt trận này. Bên cạnh đó, giúp học viên có được phương pháp luận để nhận diện, đánh giá và giải quyết vấn đề nảy sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tiến trình thực hiện nhiệm vụ chính trị tại cơ quan, đơn vị, địa phương.

Trường Chính trị Châu Văn Đặng cùng Sở GD-KH&CN nghiệm thu đề tài cấp cơ sở “Lịch sử Trường Chính trị tỉnh Bạc Liêu giai đoạn 1948 - 2018”. Ảnh: N.Q

THÚC ĐẨY NÂNG CHẤT BÀI GIẢNG

NCKH là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giảng viên trường chính trị được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh quy định, bên cạnh hoạt động chính là giảng dạy. Đối với Trường Chính trị Châu Văn Đặng, hoạt động NCKH còn thúc đẩy nhà trường sớm thực hiện thành công Đề án xây dựng và phát triển nhà trường đạt chuẩn mức độ 1 vào năm 2025. Tiến sĩ Trần Hoàng Khải - Phó Hiệu trưởng, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Khoa học trường cho biết, thực hiện Quy định 57 của Ban Bí thư Trung ương Đảng và đề án trường đạt chuẩn, đơn vị phải xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên đạt chuẩn, bao gồm bảo đảm số giờ giảng, giờ NCKH phù hợp với từng vị trí việc làm. Do đó, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Chính trị Châu Văn Đặng đã yêu cầu từng phòng, khoa, cán bộ, viên chức nâng cao nhận thức về NCKH và tinh thần NCKH, bởi hoạt động NCKH và hoạt động giảng dạy có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Theo thạc sĩ Phan Thị Lam - Khoa Nhà nước và Pháp luật, việc tích cực tham gia NCKH thể hiện tinh thần tìm tòi, học hỏi, trau dồi kiến thức chuyên môn trên cơ sở ý thức được công việc và trách nhiệm quan trọng của giảng viên trường chính trị. Điều này sẽ tác động rất lớn đến chất lượng bài giảng trên lớp. Bởi vì, một tiết giảng có chất lượng thì ngoài việc làm sáng tỏ lý luận, giảng viên phải liên hệ với thực tế sinh động của xã hội.

Những năm qua, để nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giảng viên, Ban Giám hiệu Trường Chính trị Châu Văn Đặng đã xây dựng kế hoạch NCKH cho cán bộ, giảng viên tham gia. Nhà trường đã tổ chức biên soạn phần học kinh nghiệm và thực tiễn xây dựng, phát triển tỉnh Bạc Liêu thuộc chương trình trung cấp lý luận chính trị. Còn các khoa đều tổ chức hội thảo khoa học với nhiều chủ đề, sát với nội dung, chương trình đào tạo; viết bài tham luận hội thảo khoa học. Và thực tiễn tại Trường Chính trị Châu Văn Đặng đã chứng minh hoạt động NCKH có hiệu quả, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị.

NGUYỄN QUỐC