Trong quá trình xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, bậc tiểu học đóng vai trò là nền móng đầu tiên và quan trọng. Chính từ những con chữ đầu đời, phép tính đơn giản, hay bài học đạo đức, học sinh tiểu học được đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình học tập và phát triển nhân cách. Nắm bắt tầm quan trọng đó, những năm qua, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn (TP Cà Mau) có nhiều đổi mới mang tính căn cơ, từ chương trình, nội dung đến phương pháp giảng dạy, qua đó truyền tri thức, bồi đắp tâm hồn cho những chủ nhân tương lai của đất nước.
Năm học 2024-2025 là năm học nhà trường tiếp tục thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 đối với cả 5 khối lớp. Chương trình đã mang đến luồng gió mới, với triết lý “phát triển phẩm chất và năng lực học sinh” làm trọng tâm. “Ðây cũng là năm học toàn ngành và nhà trường đẩy mạnh thực hiện chủ đề: “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng". Với tinh thần chủ động, sáng tạo, tập thể sư phạm Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn đã nỗ lực vượt khó, tiếp tục giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”, thầy Trần Minh Dũng, Hiệu trưởng trường, khẳng định.
Kết quả, 100% học sinh được đánh giá hoàn thành chương trình theo yêu cầu của Chương trình GDPT 2018. Có 1.050 học sinh được khen thưởng cuối năm, chiếm 66,5%. Nhiều học sinh đoạt giải cao trong các hội thi cấp thành phố, cấp tỉnh và quốc gia về các lĩnh vực học thuật, nghệ thuật, thể thao. Ðặc biệt, các em còn đạt thành tích cao trong các sân chơi trí tuệ trên mạng Internet từ cấp trường đến cấp quốc gia.
Năm học qua, nhiều học sinh của trường đoạt giải cao trong các hội thi cấp thành phố, cấp tỉnh, quốc gia và các sân chơi trí tuệ trên mạng Internet từ cấp trường đến quốc gia.
Nổi trội là thành tích tại cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet - Internet Olympiads of English (IOE). Trong 9 học sinh toàn tỉnh Cà Mau đoạt giải IOE cấp quốc gia năm học này, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn có 3 giải, gồm 2 giải Bạc và 1 giải Khuyến khích. Xuất sắc có em Vũ Bảo Ngọc, học sinh Lớp 4A nhưng thi vượt lớp (thi ở lớp 4 và 5, đoạt cả 2 giải Bạc).
Cùng với đó, tại sân chơi "Trạng Nguyên tiếng Việt" cấp tỉnh, trường có 40 em đoạt giải, trong đó có 2 giải Nhất, 7 giải Nhì, 11 giải Ba và 20 giải Khuyến khích. Ðặc biệt, có 2 học sinh được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen về thành tích đoạt Huy chương Ðồng môn bóng bàn nội dung đồng đội nữ tiểu học tại Hội khoẻ Phù Ðổng toàn quốc lần thứ 10, năm 2024.
Bên cạnh dạy chữ, nhà trường luôn song hành với việc dạy người, tích cực đổi mới hoạt động giáo dục thông qua các phong trào thi đua học tốt, giáo dục đạo đức, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống, bảo vệ môi trường và xây dựng trường học hạnh phúc. Trường đoạt rất nhiều giải cao trong các hội thi năng khiếu như: Vẽ tranh thiếu nhi với Bác Hồ, An toàn giao thông, phòng chống bạo lực học đường; Tin học trẻ; Liên hoan Nhạc cụ và Giọng ca tài tử năm 2024; Bơi lội; Hoa phượng đỏ; Chúng em kể chuyện Bác Hồ... Qua đó, các em được phát triển toàn diện cả về trí tuệ, thể chất lẫn kỹ năng sống.
“Những giờ học ngoại khoá giúp các em mạnh dạn, tự tin hơn, đồng thời khơi dậy tình yêu quê hương, niềm tự hào về truyền thống dân tộc. Ðây là những kết quả minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng của cả tập thể nhà trường trên đường đổi mới giáo dục, hướng đến mục tiêu giúp học sinh phát triển toàn diện cả về đức, trí, thể, mỹ và kỹ năng sống", thầy Trần Minh Dũng chia sẻ.
Em Cao Kim Ngân, học sinh Lớp 4B, vừa đại diện học sinh các trường tiểu học trên địa bàn TP Cà Mau tham gia Cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp tỉnh năm 2025 và đoạt giải Nhất. Kim Ngân chia sẻ: “Ngoài giờ học trên lớp, em được tham gia nhiều hoạt động của trường, giúp em tự tin hơn trước đám đông, không còn rụt rè, nhút nhát. Ðặc biệt, qua các cuộc thi, chúng em có thêm nhiều kiến thức về lịch sử truyền thống hào hùng dân tộc, từ đó thêm yêu quê hương, đất nước mình”.
Em Cao Kim Ngân, học sinh Lớp 4B, đại diện học sinh các trường tiểu học trên địa bàn thành phố tham gia Cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp tỉnh năm 2025 và đoạt giải Nhất.
Trường mạnh dạn áp dụng mô hình dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm như dạy học theo dự án, học qua trải nghiệm, STEM... Những tiết học không còn khô khan mà trở nên sinh động, hấp dẫn, giúp học sinh chủ động, sáng tạo và hứng thú với việc học.
Bên cạnh việc nỗ lực đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập hiện đại, xây dựng trường học thân thiện, lớp học tích cực, giáo viên của trường cũng ngày càng được nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm để đáp ứng yêu cầu mới. Trường có 3 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố; có 2 giáo viên được công nhận Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau; tổ chức thành công 5 chuyên đề cấp trường về “Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực theo Chương trình GDPT 2018”.
Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn tích cực đổi mới hoạt động giáo dục thông qua các phong trào thi đua học tốt, giáo dục đạo đức, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống.
Với tinh thần đổi mới, sáng tạo và sự đồng lòng từ tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn đã và đang khẳng định vị thế là một trong những lá cờ đầu trong đổi mới giáo dục tiểu học tại TP Cà Mau. Những kết quả nổi bật đạt được không chỉ là minh chứng cho sự nỗ lực bền bỉ, mà còn là động lực mạnh mẽ để trường tiếp tục phát triển bền vững, hướng tới mục tiêu đào tạo những thế hệ học sinh phát triển toàn diện, sống nhân ái, học tập tích cực và hội nhập hiệu quả trong kỷ nguyên số. Trên hành trình ấy, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn không chỉ gieo hạt tri thức, mà còn nuôi dưỡng khát vọng cho từng học sinh./.
Hồng Nhung
Xem thêm bình luận