​Nhằm phát hiện, công nhận và tôn vinh các giáo viên có tâm, có tài, tận tụy với nghề, Phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS cấp huyện, năm học 2024 - 2025.

Nhằm thực hiện công tác giáo dục sức khoẻ giới tính trong lứa tuổi vị thành niên, thời gian qua, Chi cục Dân số - Kế hoạch hoá gia đình (DS-KHHGÐ) đã đẩy mạnh hoạt động tư vấn trực tiếp, cung cấp kiến thức về vấn đề giới tính cho học sinh tại các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh.

Năm học 2023-2024, Phân hiệu  trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau đã đào tạo hơn 2.000 người học các hệ chính quy và sau đại học, kết hợp linh hoạt giữa hình thức học trực tiếp và trực tuyến, góp phần tạo điều kiện để người học có thể tham gia học tập mọi lúc mọi nơi. Theo đó, có 410 tân thạc sĩ, dược sĩ, cử nhân được trao bằng tốt nghiệp.

Không hề phủ nhận những lợi ích mà các cuộc thi mang lại cho học sinh (HS) và giáo viên (GV) tỉnh nhà. Từ những sân chơi này, thầy và trò các trường, các bậc học được tự tin thể hiện sở trường, năng khiếu trên tất cả các lĩnh vực và có thể mang về cho bản thân, đơn vị mình những thành tích đáng tự hào.

Là đơn vị có quy mô học sinh, lớp khá lớn trong huyện (đứng thứ hai sau Trường THCS Lê Hồng Phong), dù chưa đạt chuẩn quốc gia vì vướng tiêu chí cơ sở vật chất, nhưng với quyết tâm, đoàn kết của đội ngũ cán bộ, giáo viên, (CB, GV) nhiều năm liền Trường THCS Hồ Thị Kỷ (xã Định Thành, huyện Đông Hải) được Sở GD-ĐT tuyên dương, UBND huyện cũng khen thưởng là tập thể tiêu biểu, xuất sắc Khối thi đua đơn vị sự nghiệp GD-ĐT.

Dự án "Hỗ trợ bằng tiền mặt cho hộ gia đình và trường học bị ảnh hưởng bởi hạn hán năm 2024 tại huyện U Minh" do Tổ chức Cứu trợ trẻ em tài trợ và triển khai thực hiện từ tháng 5/2024. Dự án nhằm giúp trẻ em, gia đình và trường học tăng cường khả năng ứng phó với hạn hán, thiên tai. Bên cạnh các hộ dân, có 11 điểm trường tại 4 xã: Khánh An, Nguyễn Phích, Khánh Thuận, Khánh Lâm được hỗ trợ, mỗi điểm trường 65 triệu đồng, phục vụ lắp đặt máy lọc nước sạch uống trực tiếp theo tiêu chuẩn TCVN01.

Sau 2 năm học tập và giảng dạy tại điểm Trường THCS Nguyễn Thái Bình, năm học này, toàn thể thầy cô giáo và 935 học sinh Trường THPT U Minh (thị trấn U Minh) phấn khởi khi được giảng dạy và học tập trong ngôi trường mới khang trang.

Nguyễn Hà Huyền Trân là nữ sinh năm 2 ngành Ngôn ngữ Anh, ấn tượng với người đối diện bằng nụ cười tươi và lúc nào cũng năng lượng. Năm vừa qua, Huyền Trân đạt thành tích học tập xuất sắc với điểm học tập 3.74/4.0 và điểm rèn luyện gần như tuyệt đối trên thang 100.

Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 được áp dụng từ năm học 2020 - 2021 đối với khối lớp 1 và đến năm học 2024 - 2025 thì tất cả các khối lớp từ 1 - 12 đều thực hiện theo chương trình này. Trong quá trình thực hiện, thực tế đã phát sinh nhiều khó khăn, gây lúng túng cho cả nhà trường và phụ huynh.

Từ đầu năm học 2024 - 2025 đến nay, ngành Giáo dục và Công an các địa phương tích cực tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về trật tự, an toàn giao thông cho đội ngũ nhà giáo, phụ huynh, học sinh…

Năm 2024, tỷ lệ tốt nghiệp THPT của tỉnh đạt 99,11%, giảm so với 2 năm gần nhất là 2022 (99,16%) và 2023 (99,22%), nhưng tỷ lệ điểm trung bình của tất cả các bài thi/môn thi tăng so với 4 năm liền kề. Từ đó cho thấy, chất lượng dạy và học tăng lên. Theo tổng hợp, điểm trung bình chung trong 5 năm cao hơn 0.01 điểm, xếp hạng trên 1 bậc so với khu vực và cả nước.

Để đảm bảo công tác giảng dạy, học tập và làm tốt công tác tham mưu, Ban Dân tộc đã chỉ đạo Phòng Dân tộc các huyện, TP Cà Mau đồng loạt khai giảng các lớp dạy và học chữ Khmer vào ngày 5/6/2024, kéo dài trong 2 tháng hè. Chiều 4/11, Ban Dân tộc tỉnh tổ chức tổng kết công tác này.

Trong không khí thi đua sôi nổi lập thành tích chào mừng Đại hội Đảng các cấp của các địa phương, đơn vị, ngành GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi cũng có nhiều công trình, phần việc ý nghĩa, trong đó trọng tâm là chào mừng Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XIII, nhiệm kỳ 2025 - 2030.

Phòng GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi vừa tổ chức khai trương thư viện thân thiện Trường tiểu học Châu Thới (xã Châu Thới). Thư viện do Tổ chức Room to Read hỗ trợ xây dựng (ảnh).

Các trường học đang cố gắng nâng cao chất lượng nhà vệ sinh (NVS) tại trường để học sinh có được môi trường sinh hoạt tốt hơn khi đến lớp.

Tiếp tục đồng hành, khơi dậy tinh thần vượt khó vươn lên của học sinh Cà Mau trong học tập và cuộc sống, đồng thời, biểu dương những tấm gương giàu ý chí, nghị lực, chiều nay (2/11), Công ty Cổ phần Phân bón Cà Mau (PVCFC) với đầu mối triển khai là Đoàn thanh niên Công ty phối hợp với Tỉnh đoàn Cà Mau tổ chức lễ trao học bổng “Phân bón Cà Mau - Hạt ngọc mùa vàng” năm học 2024-2025.

​Năm học 2024 - 2025 là năm đầu tiên thi tốt nghiệp THPT theo phương án mới, học sinh (HS) được tự do lựa chọn môn thi, nhưng nếu chọn theo cảm tính hoặc chạy theo số đông sẽ gây ra những tác hại khôn lường ảnh hưởng đến việc lựa chọn ngành theo học.

​Là một trong 5 cá nhân tiêu biểu được Ban Thường vụ Tỉnh ủy tuyên dương trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2024, cô Trần Thị Thu Nga (giáo viên Trường tiểu học Ngan Dừa, huyện Hồng Dân) đã làm tốt công tác triển khai thực hiện Kết luận 01 của Bộ Chính trị khóa XIII về tiếp tục thực hiện Chỉ thị 05.

​Việc lựa chọn thi IELTS Học thuật hay IELTS Tổng quát là một trong những băn khoăn lớn của nhiều thí sinh, nhất là những người đang chuẩn bị cho hành trình du học, định cư hoặc làm việc quốc tế.

Tại Bạc Liêu, Cụm thi đua số 8 gồm Sở GD-ĐT 12 tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL): An Giang, Bạc Liêu, Bến Tre, Cà Mau, Đồng Tháp, Hậu Giang, Kiên Giang, Long An, Sóc Trăng, Tiền Giang, Trà Vinh và Vĩnh Long vừa triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.

Hiện nay, việc dạy thêm, học thêm được quản lý bằng Thông tư 17/2012/TT-BGDÐT ngày 16/5/2012 (Thông tư 17). Vừa qua, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) đã công bố Dự thảo thông tư (Dự thảo) về dạy thêm và học thêm để lấy ý kiến góp ý, trong đó nêu ra nhiều điểm mới, thu hút sự quan tâm của công chức, giáo viên ngành giáo dục và cả phụ huynh.

Bên cạnh việc dạy và học, chủ trương xây dựng văn hoá ứng xử trong trường học ngày nay được các trường đặc biệt quan tâm. Bởi, xây dựng văn hoá ứng xử chuẩn mực giúp các thành viên trong nhà trường có nhận thức đúng đắn, hành vi tốt đẹp, tạo ra môi trường giáo dục lành mạnh, văn minh, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

​Nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về trật tự, an toàn giao thông (TTATGT) cho học sinh, ngành Giáo dục huyện Hòa Bình đã và đang phối hợp cùng Công an huyện xây dựng, triển khai mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” (CTATGT) tại tất cả các trường học trên địa bàn.

Sáng ngày 26/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo “Nâng cao chất lượng giáo dục và cải thiện điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp THPT”, nhằm đúc kết, chia sẻ kinh nghiệm liên quan đến công tác quản lý các hoạt động giáo dục và tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, hướng tới cải thiện điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp THPT từ năm học 2024-2025 và nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Cà Mau.

​Năm 2025 đánh dấu cột mốc đầu tiên Kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

​Cuộc thi “Sinh viên (SV) với ý tưởng khởi nghiệp - đổi mới sáng tạo” lần II, năm 2024 do Trường đại học Bạc Liêu tổ chức đã khép lại, nhưng dư âm của cuộc thi, của mục tiêu thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong SV vẫn còn đọng lại.

Trường tiểu học Phùng Ngọc Liêm (Phường 3, TP. Bạc Liêu) vừa tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh với chủ đề: “Hội chợ trưng bày các gian hàng, sản phẩm”.

Xác định công nghệ thông tin (CNTT) là công cụ đắc lực hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục, góp phần nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục; thời gian qua, Phòng Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) huyện Thới Bình đã ứng dụng CNTT vào triển khai thực hiện các biện pháp quản lý, chỉ đạo, nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy học.

Những năm qua, bên cạnh nâng cao chất lượng chuyên môn, Trường Tiểu học Hưng Mỹ I, ấp Rau Dừa B, xã Hưng Mỹ, huyện Cái Nước, còn quan tâm xây dựng cảnh quan trong trường học. Qua đó, tạo không gian xanh, thân thiện, góp phần mang đến năng lượng tích cực cho việc học tập và giảng dạy.

​Địa bàn cách trở, đi lại khó khăn, mức sống thấp… là những khó khăn mà người dân ở các xã vùng sâu, vùng xa của tỉnh đang phải đối mặt.