Sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế số và những biến động từ thị trường lao động đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc đổi mới mô hình giáo dục. Nhận thức rõ tầm quan trọng đó, các cơ sở giáo dục phối hợp với đoàn thể, tổ chức, xây dựng những mô hình trực quan, lấy người học làm trung tâm, giúp học sinh, sinh viên (HSSV) vững vàng kiến thức, tự tin hội nhập.
- Trang bị kỹ năng mềm cho sinh viên từ mô hình các câu lạc bộ
- Trang bị kỹ năng mềm cho thí sinh trước thềm cuộc thi sắc đẹp
- Hội thảo kỹ năng lãnh đạo, quản lý và kỹ năng mềm cho nữ sinh
- Hơn 600 sinh viên được trang bị kỹ năng mềm
Hình thành kỹ năng mềm
Xác định trong bối cảnh hội nhập, năng lực chuyên môn là điều kiện cần, nhưng kỹ năng mềm mới là điều kiện đủ để người trẻ đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau đã phối hợp cùng Tổ chức Cứu trợ trẻ em (SCI) tại Việt Nam triển khai dự án “Kỹ năng thành công”.
Ðiểm nhấn gần đây nhất của dự án là chương trình tập huấn kỹ năng dẫn dắt và tổ chức sinh hoạt chuyên đề, diễn ra tại phường Bạc Liêu. Sự kiện thu hút đông đảo sinh viên từ Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau và Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau tham gia. Các bạn trẻ được hoà mình vào trò chơi vận động, thử thách thực tế để tự rút ra bài học về làm việc nhóm và thu thập thông tin.
Hơn 2.000 HSSV Cà Mau được tiếp cận Dự án “Kỹ năng thành công”.
Cô Châu Thị Hồng Thơ, Bí thư Ðoàn trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau, cho biết: “Trong giai đoạn 2024-2026, Tổ chức SCI hỗ trợ kinh phí cho trường trên 3,5 tỷ đồng để triển khai 11 hoạt động chính, trong đó có các lớp học từ cơ bản đến nâng cao như: kỹ năng thuyết trình, làm việc nhóm, viết CV... Sau khi tiếp nhận tập huấn qua các khoá trực tuyến, mô hình được triển khai sâu rộng đến hơn 2.000 HSSV, kết hợp thực hành tổ chức xen kẽ hằng tháng, tạo môi trường rèn luyện liên tục”.
Theo anh Vũ Trung Tuấn, Cán bộ điều phối Tổ chức SCI, đích đến cuối cùng của dự án không chỉ là các kỹ năng ngắn hạn mà là tư duy tự học. Ðây chính là nền tảng bền vững để các bạn trẻ liên tục tự nâng cao bản thân ở nhiều môi trường khác nhau.
Anh Vũ Trung Tuấn, Cán bộ điều phối Tổ chức SCI (bìa phải), hướng dẫn HSSV cách tư duy tự học.
Sự khác biệt cốt lõi của mô hình này nằm ở tư duy giáo dục chủ động. Sinh viên được trang bị trọn bộ công cụ từ xác định thông điệp, thiết kế hoạt động đến xử lý tình huống thực tế. Sinh viên Trần Huyền Diệu (ngành Chế biến và Bảo quản thuỷ sản, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau), bộc bạch: “Em đã học được cách ứng xử và truyền đạt thông tin chính xác hơn. Việc xác định rõ mục tiêu bản thân cần gì giúp em chuyển tải nội dung đến người nghe hiệu quả và dễ hiểu”.
Sinh viên Lê Hồng Nhi (ngành Kế toán, Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau), cho biết, chương trình giúp bạn ý thức sâu sắc về vai trò của truyền thông để làm tốt hơn công việc chuyên môn và đóng góp cho cộng đồng sau khi ra trường.
“Học mà chơi, chơi mà học”
Việc xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh cũng là bài toán được xã hội quan tâm đặc biệt. Tại Trường THPT Thới Bình, mô hình tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường đã được làm mới. Thay vì đọc tờ rơi hay nghe báo cáo, học sinh được tiếp cận qua các video ngắn gọn, sinh động do chi đoàn công an xã thực hiện. Tại đây, học sinh trở thành chủ thể tương tác. Các em thẳng thắn chia sẻ góc nhìn về nguy cơ, tác hại của bạo lực.
Em Trịnh Thuỳ Dương (Lớp 11A1), bày tỏ: “Bạo lực học đường, kể cả những lời nói độc hại, ảnh hưởng rất lớn đến tâm lý, khiến nhiều bạn suy sụp và sa sút học tập”.
Em Phan Nhật Thanh (Lớp 10A3) tự rút ra nguyên tắc ứng xử cho mình: “Em hiểu rằng khi có sự tác động tiêu cực, mình cần chủ động chia sẻ với thầy cô, gia đình để xử trí hợp lý, đồng thời, tự rèn luyện bản thân để tránh xa bạo lực”.
Ðại uý Quách Tuấn Anh, Bí thư Chi đoàn Công an xã Thới Bình, thông tin: “Qua tuyên truyền, chúng tôi cung cấp các trang mạng xã hội của công an xã, số điện thoại đường dây nóng. Mục tiêu là giúp các em có kênh thông tin chính thống để kịp thời trình báo, ngăn chặn các tình huống xấu ngay từ khi nhen nhóm nguy cơ”.
Đại uý Quách Tuấn Anh, Bí thư Chi đoàn Công an xã Thới Bình, truyền thông từ những clip để phòng, chống bạo lực học đường.
Xã đoàn Thới Bình còn mở rộng không gian phát triển năng lực cho học sinh qua hội thi Rung chuông vàng tiếng Anh. Với chủ đề “Young minds - Bright future - Tuổi trẻ bản lĩnh, hội nhập tương lai”, trò chơi kiến thức kết hợp gameshow thu hút 50 học sinh thử sức các câu hỏi trắc nghiệm, phần thi vấn đáp trực tiếp về vấn đề hội nhập.
Chị Trịnh Huyền Trân, Bí thư Xã đoàn Thới Bình, chia sẻ: “Sự phối hợp chặt chẽ với Tổ tiếng Anh của nhà trường trong khâu soạn thảo câu hỏi từ dễ đến khó, gắn liền với kiến thức hằng ngày giúp chúng tôi phát hiện và bồi dưỡng kịp thời những học sinh có năng khiếu, tạo cơ hội để các em phát huy tối đa năng lực cá nhân”.
Sân chơi học thuật đổi mới này nhận được sự hưởng ứng nồng nhiệt từ học sinh. Em Bùi Phạm Khánh My (Lớp 11A4) hào hứng: "Việc vừa chơi, vừa kết bạn giúp em thấy vô cùng hào hứng. Em hy vọng có cuộc thi tương tự ở những bộ môn khác".
50 học sinh có đam mê với môn Tiếng Anh có cơ hội thử sức các kỹ năng, vấn đáp về chủ đề hội nhập.
Những cách làm đổi mới này góp phần chuẩn bị hành trang, bản lĩnh cho thế hệ trẻ sẵn sàng vươn mình hội nhập./.
Trịnh Hải

Truyền hình



Xem thêm bình luận