Lịch sử là môn học với nhiều mốc thời gian, sự kiện, nhân vật, địa danh... được xem là khô khan, khó nhớ. Nhưng bằng kiến thức, kinh nghiệm, lòng say mê, trách nhiệm và phương pháp giảng dạy khoa học, Nhà giáo Ưu tú (NGƯT) Hoàng Văn Sum đã mang đến cho học sinh những tiết học Lịch sử hấp dẫn, cuốn hút và đầy tự hào.

Không dừng lại ở việc dùng lời nói để chửi bới, lăng mạ, bạo lực học đường (BLHÐ) ngày càng nguy hiểm hơn với hình thức dùng vũ lực để đánh đập gây thương tích. Nhiều vụ học sinh đánh nhau với hậu quả nghiêm trọng liên tiếp diễn ra gây bức xúc trong xã hội.

Hảo quan niệm: “Sống không là gánh nặng cho người khác đã là giúp họ”

Nằm trong chuỗi hoạt động chào mừng kỷ niệm 20 năm tái lập tỉnh Cà Mau (1/1/1997-1/1/2017), vào ngày 28/12/2016 vừa qua, Tỉnh đoàn Cà Mau đã long trọng tổ chức Diễn đàn tuổi 20 - sống đẹp, sống có ích. Tại diễn đàn này, Phân hiệu Trường Ðại học Bình Dương tại Cà Mau đã vinh dự góp mặt 4 sinh viên trong danh sách 20 cá nhân được tuyên dương.

Các xã, phường, thị trấn của Cà Mau đều có trung tâm học tập cộng đồng với hơn 100.000 hội viên hội khuyến học. Các trung tâm hoạt động nền nếp, duy trì thường xuyên, chất lượng không ngừng nâng cao.

​Nhằm tăng cường công tác giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho các em học sinh, Trường THPT Nguyễn Mai, THPT Phú Hưng, huyện Cái Nước đã xây dựng mô hình cột mốc Trường Sa trong khuôn viên nhà trường.

Điểm trường cách xa nhà, đường đi khó khăn, trường học xuống cấp, cơ sở vật chất thiếu thốn đó là những gì mà học sinh Trường Tiểu học Trường An đang gặp phải. Thế nhưng, vượt qua mọi khó khăn, trở ngại, hằng ngày các em vẫn đến trường đều đặn để có được con chữ.

Tỉnh Cà Mau đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ 5 tuổi tại thời điểm tháng 12/2016. Ðây là niềm vui lớn của tỉnh nói chung và của ngành giáo dục nói riêng. Tuy nhiên, để duy trì ổn định và phát triển kết quả này, GDMN tỉnh cần có giải pháp và những chính sách đột phá.

Ứng dụng công nghệ thông tin luôn được ngành giáo dục khuyến khích sử dụng trong dạy và học. Việc áp dụng sổ liên lạc điện tử (SLLÐT) đã mang lại nhiều tiện ích đối với công tác kết nối giữa nhà trường và gia đình trong quản lý, giáo dục học sinh.

Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy cho trẻ, học tập, làm theo lời Bác tiết kiệm trong cuộc sống hằng ngày, Trường Mầm non Lợi An, ấp Ông Tự, xã Lợi An, huyện Trần Văn Thời tích cực đẩy mạnh phong trào làm đồ dùng, đồ chơi ứng dụng vào các tiết học, gây hứng thú cho trẻ.

Ngày nay, mạng xã hội (Facebook, Zalo, Twitter...) trở nên phổ biến và gần gũi với mọi người, đặc biệt đối với giới trẻ. Những lợi ích của mạng xã hội sẽ đem lại cho chúng ta rất nhiều và tác động tích cực nếu chúng ta biết cách sử dụng chúng một cách hợp lý. Ðối với việc dạy và học ở các trường cũng không ngoại lệ.

Lớp học tình thương vang xa tiếng đánh vần ê a của bọn trẻ hoà cùng tiếng gõ nhịp thước của một cô giáo già. Ngoài hành lang nhìn vào, hình ảnh đầu tiên bắt gặp là dáng vẻ của cô giáo đứng lớp với đôi vai nhỏ, mái tóc đã hoa râm. Giọng cô ấm áp, đôi tay có lúc hơi run nhưng khi cô viết chữ lên bảng thì lại rất đẹp và rõ nét.

Âm nhạc không chỉ giúp học sinh vui chơi giải trí sau những giờ học căng thẳng, mà còn giúp các em tự tin, bản lĩnh trong giao tiếp, thuyết trình, hoạt động nhóm hiệu quả… Việc giảng dạy môn âm nhạc mang lại nhiều ý nghĩa thực tiễn, do đó, không chỉ chú trọng đối với học sinh thành thị mà học sinh nông thôn cũng rất cần được quan tâm.

Những năm qua, Trường THPT Trần Văn Thời, huyện Trần Văn Thời không ngừng thi đua học tập và làm theo lời Bác bằng những việc làm ý nghĩa, thiết thực, nổi bật là hoạt động xây dựng Quỹ Vì bạn nghèo. Từ nguồn quỹ này đã giúp nhiều học sinh nghèo trên địa bàn có điều kiện tới trường.

“Không chỉ là người thầy tâm huyết, người quản lý giáo dục tận tuỵ với sự nghiệp giáo dục, Nhà giáo Ưu tú (NGƯT) Trương Quang Bộ, Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên (TTGDTX) tỉnh Cà Mau, còn là người bạn, người anh, người chú mẫu mực của đồng nghiệp. Chính trách nhiệm ấy đã thôi thúc thầy trăn trở, tìm tòi phương pháp hay, giải pháp tốt nâng cao chất lượng, hiệu quả của trung tâm. Thầy cũng chính là người thắp lửa truyền ánh sáng công nghệ thông tin (CNTT) cho vùng đất cực Nam Tổ quốc này”, nhà giáo Hà Xuân Hiến, Phó Giám đốc TTGDTX tỉnh Cà Mau, nhận xét.

Thời gian qua, việc nợ đọng chế độ, chính sách đối với giáo viên tại huyện Thới Bình đã gây nên những luồng dư luận không tốt, trong đó có cả những thông tin chưa thật sự chính xác gây nhiều ảnh hưởng tiêu cực.

Những năm qua, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học luôn được ngành giáo dục TP Cà Mau quan tâm, được xem là nhiệm vụ cốt lõi trong công cuộc xây dựng nông thôn mới.

Khi tôi cầm bút viết những dòng chữ này là lúc đất trời đang chuyển mùa, những cơn mưa cuối cùng đang thưa thớt, không gian như khoác thêm tà áo mới. Lòng tôi bỗng lâng lâng một niềm vui khó tả. Trong cái mênh mang của đất trời, tiếng giảng bài của thầy cô bên những học trò đang chăm chú ghi ghi, chép chép, dòng cảm xúc trong tôi trào dâng, đưa tôi về miền ký ức của những tháng ngày xưa.

Xã Khánh Bình Tây vẫn còn nhiều khó khăn, vì vậy, các quán xá ở gần trường lại càng ọp ẹp hơn, một mái hiên che tạm bợ cũng được gọi là “quán cơm”.

Giáo viên ở Nguyễn Phích, ai là người địa phương thì ngoài thời gian đi dạy lại lao vào ruộng đồng, rừng tràm để sản xuất. Còn những giáo viên ngoài tỉnh, phải nghĩ nhiều cách để có thể ổn định cuộc sống.

Cái thời nhà giáo cơm không đủ ăn, mà cô của chúng tôi vẫn có thể vượt qua. Nếu ai hỏi điều gì trợ lực giúp cô tiến bước, thì đó chỉ có thể là tình yêu.

Thầy Huỳnh Thiện Ðắc, giáo viên Trường THCS Tân Thành, đã có 18 năm gắn bó với nghề. Bao nhiêu năm đi dạy cũng là bấy nhiêu năm thầy làm chủ nhiệm lớp. Suốt 18 năm qua thầy đã chắp cánh cho những ước mơ của bao thế hệ học sinh bay cao, bay xa.

Sở GD&ÐT chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính và UBND các huyện, TP Cà Mau khẩn trương tổng rà soát mạng lưới trường lớp, tình hình, số lượng học sinh, giáo viên, kinh phí sự nghiệp giáo dục của từng địa phương và đề xuất phương án ổn định giai đoạn 2017-2021.

Dân gian thường ví nghề giáo giống như những người đưa đò thầm lặng, chở từng lượt khách sang sông. Người ta cũng từng hỏi: “Khách sang sông rồi có mấy ai quay lại thăm ông lái đò?”. Thế nhưng, ở đâu đó vẫn có những lượt “khách” đã quay về chốn cũ, thay tay chèo của người lái đò già tiếp tục đưa thế hệ trẻ qua sông.

Sáng tạo, nhạy bén, thân thiện là những nhận xét chung của đồng nghiệp khi nói về cô giáo vừa tròn 30 tuổi Ðỗ Tuyết Minh, giáo viên lớp lá 2, Trường Mầm non Khánh Hưng, huyện Trần Văn Thời.

Theo báo cáo của Sở Tài chính, từ năm 2011 đến nay, chỉ có riêng huyện Phú Tân là không phát sinh các khoản nợ chế độ chính sách đối với giáo viên. Các huyện còn lại và TP Cà Mau đã phát sinh khoản nợ chế độ chính sách đối với giáo viên là 139,2 tỷ đồng.

25 năm xây dựng và phát triển cũng là chặng đường mà nhiều thế hệ thầy cô giáo, học sinh nhà trường đã nỗ lực không ngừng để xây dựng truyền thống, "thương hiệu" của ngôi trường mang tên tỉnh nhà.

Là 1 trong 2 ngôi trường THPT đầu tiên của tỉnh Cà Mau, Trường THPT Thới Bình được đánh giá là điểm sáng trong giáo dục của vùng. Từ những ngày đầu gian khó, đến nay, sau 39 năm vừa xây dựng, vừa củng cố phát triển, Trường THPT Thới Bình được ghi nhận là một trong những trường có chất lượng cao của tỉnh, cả về chất lượng mũi nhọn và chất lượng toàn diện.

"Văn là người, nét chữ là nết người. Rèn luyện viết văn và nét chữ góp phần hình thành nhân cách học sinh".

Ðã 17 năm, xuất phát điểm từ những khó khăn trong cuộc sống cũng như trong công việc đứng lớp giảng dạy, nhưng cô Vũ Thị Ðài, giáo viên Văn của Trường THCS xã Viên An Ðông, huyện Ngọc Hiển vẫn bám trụ và miệt mài cống hiến, đem kiến thức của mình truyền đạt cho các em học sinh nghèo…