Khi điều kiện giao thông phát triển, mặt bằng dân trí và điều kiện kinh tế - xã hội ở mức cao hơn, việc xoá dần các điểm lẻ trong giáo dục phổ thông ở Cà Mau là điều tự nhiên.

Trường Tiểu học Trần Ðại Nghĩa nằm cách bờ đê gần 1 km. Trước cổng trường, phụ huynh học sinh người đứng, người ngồi nói chuyện rôm rả. Phần vì đường xa, phần vì con cái còn nhỏ nên họ không thể để con đi học một mình mà ngày ngày đưa đến trường và ngồi bên ngoài chờ đến giờ tan trường đón con về.

Việc sáp nhập các điểm lẻ ở bậc tiểu học để từ đó đầu tư tập trung cho sự nghiệp giáo dục là xu thế tất yếu. Tuy nhiên, vẫn có những điểm lẻ bắt buộc phải duy trì do nhu cầu bức xúc của thực tế. Vấn đề nằm ở chỗ, hầu hết các điểm lẻ được đầu tư ít, cơ sở vật chất luôn trong tình trạng không đảm bảo, chưa kể một số nơi đã xuống cấp trầm trọng và khó có thể tiếp tục hoạt động.

Trường, lớp ngày càng được mở rộng. Không còn cảnh khó khăn chồng chất, người dân Vồ Dơi quyết tâm không để con mình phải dang dở học hành.

Với quyết tâm nuôi con ăn học thành tài, gia đình bà Nguyễn Kim Phượng (68 tuổi, cư ngụ Ấp 3, xã Tắc Vân, TP Cà Mau) được công nhận là gia đình hiếu học tiêu biểu.

Sau khi Bộ GD&ÐT công bố phương án tổ chức thi THPT quốc gia 2017, các trường THPT và các trung tâm GDNN-GDTX đã chủ động thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy, học tập theo định hướng đổi mới của kỳ thi. Sở GD&ÐT Cà Mau sẽ tăng cường kiểm tra thực hiện nội dung này, để tích cực chuẩn bị và triển khai có hiệu quả kỳ thi dự kiến diễn trong 2 ngày của tháng 6/2017.

Bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) là nhiệm vụ quan trọng, được coi là 1 trong 3 mục tiêu chiến lược của nền giáo dục, giúp học sinh hoàn thiện tri thức, phát huy năng lực, năng khiếu của bản thân. Nhận thức được điều này, ngành giáo dục đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, tạo nên phong trào thi đua dạy và học sôi nổi, hiệu quả ở các trường.

Tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh được các ngành tập trung chú trọng, nhất là khoảng thời gian đầu năm học. Công tác này được các trường quan tâm thực hiện với nhiều chương trình sinh động

Trước năm 2010, bậc học mầm non ở huyện Ngọc Hiển hoạt động trong điều kiện vô cùng khó khăn, chủ yếu là lớp ghép tạm vào các điểm trường tiểu học với 2-3 giáo viên phụ trách. Ông Trần Văn Út, Trưởng Phòng GD&ÐT huyện Ngọc Hiển, cho biết: “So với thời điểm trước đây, bậc học mầm non đã có bước phát triển. Tuy nhiên, bậc học này vẫn đang đối mặt với nhiều áp lực cần giải quyết kịp thời”.

Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đã khó, giữ vững danh hiệu còn khó hơn nhiều lần. Huyện Ngọc Hiển có 18/31 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, ngành giáo dục của huyện đang từng ngày ra sức phát huy hiệu quả và giữ vững danh hiệu các trường đạt chuẩn ấy.

Là một trường chuyên biệt với mục tiêu góp phần tạo nguồn đào tạo cán bộ người dân tộc thiểu số có đạo đức, trí tuệ, năng lực cho tỉnh nhà, qua 15 năm xây dựng và phát triển, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Cà Mau đã nỗ lực không ngừng để hoàn thành "sứ mệnh” được giao phó.

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017, Sở GD&ÐT Cà Mau kiên quyết xử phạt việc dạy thêm, học thêm sai quy định.

Chiều 4/10, Hội Khuyến học Phường 8, TP Cà Mau tổ chức lễ công nhận “Gia đình học tập” cho 55 hộ gia đình hiếu học trên địa bàn phường. Tính đến nay, Phường 8 tổ chức được 23 đợt công nhận “Gia đình học tập” với tổng số 1.290 gia đình.

Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là mục tiêu hàng đầu của ngành giáo dục Thới Bình, thời gian qua, huyện đã huy động cả hệ thống chính trị và cộng đồng cùng vào cuộc, tăng cường mọi nguồn lực cho công tác đầu tư xây dựng nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học, bậc học. Ðây cũng là một trong những tiêu chí bắt buộc trong xây dựng nông thôn mới.

Ngày 28/9, Uỷ ban Hội LHTN Việt Nam huyện U Minh tổ chức lễ tuyên dương Toả sáng nghị lực Việt nhằm tôn vinh những tấm gương giàu nghị lực đã có thành tích xuất sắc trong học tập và lao động, luôn phấn đấu để vươn lên trong cuộc sống.

Chế độ dinh dưỡng hợp lý đóng vai trò rất quan trọng đến việc phát triển trí tuệ, thể chất của trẻ em. Chính vì vậy, việc đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ mầm non cần có sự phối hợp chặt chẽ của nhiều ban, ngành, quan trọng nhất là giữa nhà trường và phụ huynh.

Sau 15 năm hoạt động, Hội Khuyến học huyện Năm Căn từng bước khẳng định vai trò trong công tác khuyến học, khuyến tài, góp phần nâng cao tinh thần học tập trong đời sống Nhân dân, tạo thêm nhiều điều kiện để các em có hoàn cảnh khó khăn được đến trường.

Là trường nằm trên địa bàn của xã nghèo, nhưng những năm qua thầy và trò Trường THPT Khánh Lâm, xã Khánh Lâm, huyện U Minh nỗ lực phấn đấu, gặt hái được nhiều kết quả đáng trân trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh nhà.

Tốt nghiệp sư phạm ở Hà Nội, năm 1992, cô Nguyễn Mộng Xuyên về nhận nhiệm vụ tại Trường Tiểu học Hoà Thành 1, xã Hoà Thành, TP Cà Mau. Chân ướt chân ráo bước vào nghề, cuộc sống gặp không ít khó khăn, cơ sở vật chất trường lớp còn thiếu thốn, nhưng nhờ sự động viên của đồng nghiệp và lòng tận tâm với nghề đã giúp cô vượt qua khó khăn.

Ngành giáo dục không chỉ thực hiện chức năng, nhiệm vụ dạy mà còn thực hiện nhiệm vụ bảo vệ trẻ em. Sở GD&ÐT Cà Mau đã xây dựng kế hoạch thực hiện Chương trình Bảo vệ trẻ em giai đoạn 2016-2020.

Sau hơn 4 tháng thi công vất vả, với hơn 400 tấn vật liệu xây dựng được các bạn đoàn viên thanh niên ngày đêm mang vác lên đồi, công trình “Trường đẹp cho em” tại Hòn Chuối đã hoàn thành.

Hiện tại, Lịch sử luôn nằm là môn ít được lựa chọn nhất trong các kỳ thi THPT quốc gia. Cà Mau đã in thành sách cuốn “Lịch sử địa phương Cà Mau” và cuốn “Ðịa lý địa phương Cà Mau” của NGND.TS Thái Văn Long, kèm theo đó là một số cuốn sách địa chí xuất bản từ lâu. Riêng bộ Ðịa chí Cà Mau - Tài liệu chính thống của tỉnh nhà được biên soạn từ những năm 2000 đến nay vẫn chưa hoàn thành.

Cà Mau bắt đầu triển khai thực hiện mô hình Trường học mới Việt Nam (VNEN) ở cấp tiểu học từ năm học 2012-2013 và đối với lớp 6 từ năm học 2015-2016.

Năm học 2016-2017, huyện Ðầm Dơi có 78 trường học các cấp với hơn 34.000 học sinh. Bắt đầu năm học mới, bên cạnh sự háo hức của học sinh cũng là lúc các bậc phụ huynh phải lo toan nhiều khoản chi phí cho học tập. Ðặc biệt, đối với những hộ gia đình nghèo và cận nghèo thì nỗi lo ấy càng nhân lên gấp bội.

Năm học mới đã bắt đầu. Năm học này, ngành giáo dục Cà Mau đặt mục tiêu chung là tăng cường kỷ cương, nền nếp; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Theo báo cáo tổng kết công tác bảo hiểm y tế (BHYT) học sinh, sinh viên năm học 2015-2016 và triển khai nhiệm vụ năm học 2016-2017, Cà Mau hiện có 265 trường tiểu học, 115 trường THCS; 33 trường THPT và 6 trường cao đẳng, chuyên nghiệp, năm học 2015-2016 có 196.744/220.204 học sinh, sinh viên tham gia BHYT, đạt 88,89%.

Câu lạc bộ Phóng viên nhỏ được thành lập từ năm 2011, với sự tham gia của 20 thành viên đến từ các trường THCS và THPT trên địa bàn TP Cà Mau.

Ngay từ đầu năm học 2016-2017, ngành giáo dục TP Cà Mau triển khai nhiều chương trình hành động với phương châm “Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong trường học, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”.

Hiện nay, một số trường nằm xa trung tâm huyện Ngọc Hiển học sinh phải đi học bằng phương tiện đò. Những trắc trở của đường đến trường ảnh hưởng không nhỏ đến việc học tập cũng như định hướng tương lai của các em học sinh nơi đây.

Nhận được giấy báo trúng tuyển đại học, đợt 1 năm 2016 vào Trường Đại học Cần Thơ, hệ chính quy, khoá 42, chuyên ngành Luật, em Ngô Kiều Đông (ngụ ấp Tân Hoà B, xã Tân Thuận, huyện Đầm Dơi) chưa hết vui lại canh cánh nỗi lo âu. Thay vì hoàn tất thủ tục, hồ sơ nhập học, Kiều Đông lại làm bộ hồ sơ xin làm công nhân tại một công ty ở tỉnh Bình Dương, để chia bớt gánh nặng gia đình đang oằn vai người mẹ.