Ðối với cơ sở giáo dục và đào tạo, công tác tuyển sinh là công tác hàng đầu, quyết định quy mô và chất lượng đào tạo. Do đó, công tác này luôn được các trường đặc biệt quan tâm và chủ động thực hiện để đạt hiệu quả.

“Ngoan, hiền, lễ phép, có ý thức cầu tiến, Phạm Thu Hiền học sinh lớp 12A1 còn là tấm gương sáng về nghị lực vượt khó, học giỏi của nhà trường. Ðặc biệt với môn Sinh học, em có một niềm đam mê lớn. Năm học này, Thu Hiền đoạt giải Nhì vòng tỉnh Cuộc thi Giải toán Sinh học trên máy tính Casio”, thầy Hồ Minh Tình, Phó Bí thư Ðoàn trường, giáo viên đội tuyển học sinh giỏi (HSG) môn Sinh học, Trường THPT Ðầm Dơi, nhận xét.

Chương trình “Chuyến xe tri thức” đã mang đến cho các em sân chơi trí tuệ, bổ ích, thú vị.

10 năm qua, với sự nỗ lực vượt khó khăn của thầy và trò, Trường THPT Viên An, xã Viên An, huyện Ngọc Hiển, từng bước xây dựng và phát triển, tạo được niềm tin trong Nhân dân và học sinh huyện nhà.

Hành trình chinh phục tri thức đối với những trẻ khuyết tật đầy gian nan, thử thách, thế nhưng không ít học sinh vẫn nỗ lực vươn lên và đạt thành tích đáng khích lệ trong học tập.

Có một quỹ học bổng được thành lập và đi vào hoạt động hơn 2 năm qua, được hàng triệu trái tim Việt hướng đến, đó là quỹ học bổng của Câu lạc bộ (CLB) “Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu”.

Là ngôi trường vùng sâu, cách xa trung tâm huyện Đầm Dơi, gặp nhiều khó khăn nhưng Trường THCS Quách Văn Phẩm, xã Quách Văn Phẩm luôn là đơn vị tiêu biểu dẫn đầu trong huyện. Năm 2010, trường được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen về những thành tích đạt được trong sự nghiệp “trồng người”.

Võ kiều Thơ cô học trò giàu nghị lực

Sinh ra và lớn lên trong một gia đình nông dân, có 4 anh chị em, thầy Huỳnh Chí Lập, 38 tuổi, là con thứ tư trong gia đình. Mặc dù gia đình đủ ăn, cuộc sống tạm ổn, nhưng nhìn cảnh vất vả một nắng hai sương của bậc sinh thành, thầy Lập luôn tự dặn mình phải học thật tốt để có tương lai tươi sáng hơn, có điều kiện đỡ đần cha mẹ lúc tuổi già. Và, giảng đường đại học đã mở rộng cửa đón cậu học trò nông thôn với những ước mơ cháy bỏng ấy.

Mẹ bệnh suy thận nặng do biến chứng của bệnh tiểu đường, hoàn cảnh gia đình lại khó khăn nên hằng ngày, ngoài thời gian đến lớp, Phạm Ngọc Tròn, học sinh lớp 9A3, Trường THCS Quách Văn Phẩm (xã Quách Văn Phẩm, huyện Đầm Dơi) phải ở nhà phụ mẹ việc nhà. Mỗi buổi sáng em phải dậy từ lúc sớm, giúp mẹ chuẩn bị cơm cho cha em mang theo đi làm, sau đó đạp xe đi học. Đoạn đường từ nhà (ấp Lung Trường, xã Quách Văn Phẩm) đến trường mất 40 phút.

Lao động kỹ thuật trình độ cao là lực lượng Cà Mau rất cần cho phát triển, nhưng theo định biên thì Cà Mau đã đủ, không thể tăng thêm.

Những năm qua, ngành giáo dục huyện U Minh luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của các cấp uỷ, chính quyền địa phương, từ đó công tác giáo dục huyện nhà có những bước phát triển. Trong đó, điểm sáng đáng ghi nhận là công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Tuy nhiên, hiện nay công tác này đang gặp phải một số khó khăn nhất định, cần được các cấp, các ngành quan tâm tháo gỡ.

“Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”, ý nghĩa của câu ca dao đúng như tấm lòng của bà Nguyễn Thị Đẹp (Ấp 2, xã Tắc Vân, TP Cà Mau) dành cho các con của mình.

“Mặc dù gia đình thuộc diện khó khăn nhưng em Nguyễn Ngọc Giàu, lớp 4B không mặc cảm, luôn phấn đấu học tốt để cha mẹ vui lòng, thầy cô quý mến”, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Võ Trường Toản (xã Hoà Tân, TP Cà Mau) Cao Minh Thuấn nhận xét.

Năm học 2015-2016 đã qua nửa chặng đường, 3 tháng nữa, học sinh khối lớp 12 sẽ bước vào kỳ thi THPT quốc gia năm 2016. Để kỳ thi đạt kết quả tốt nhất, hiện nay, các trường THPT đang dồn sức, tập trung quyết liệt cho công tác ôn thi.

Ngoài ý nghĩa giáo dục truyền thống và tính chất vui chơi giải trí, Hội trại truyền thống Ðoàn TNCS Hồ Chí Minh còn là nơi rèn luyện để phát triển những kỹ năng mềm cho sinh viên. Qua những hoạt động trong hội trại, đoàn viên, thanh niên sẽ học hỏi được những kinh nghiệm, rèn những kỹ năng khi hoạt động độc lập cũng như khi làm việc nhóm.

Doanh nghiệp lúc nào cũng than "khát" lao động, còn sinh viên thì than không tìm được việc làm. Để tạo cơ hội cho doanh nghiệp và sinh viên tìm được "tiếng nói chung", cũng như tạo cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi ra trường, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau phối hợp Hội LHTN Việt Nam, Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Cà Mau và Công ty TNHH Công nghệ Tin học Minh Khôi tổ chức Diễn đàn “Sinh viên và Doanh nghiệp” năm 2016.

Thí sinh Cà Mau hớn hở trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2015.

Sau bao năm luỵ đò, đến đầu năm 2014, các tuyến đường liên thông đến trung tâm các xã trong huyện Ngọc Hiển được hoàn thiện, tuyến lộ nhựa trải dài thay cho những con đường đất đen, những chiếc cầu bê-tông bắc ngang những con kinh, rạch. Những đổi thay này đem đến cho các em học sinh quê biển Ngọc Hiển niềm vui lớn. Giờ đây, các em không phải ngồi chờ đợi những chuyến đò, mỗi con nước ròng không phải xắn quần lội qua những bãi bùn để vào lớp.

An toàn vệ sinh thực phẩm chưa bao giờ mất đi tính thời sự, nhất là với các bậc phụ huynh của trẻ mầm non. Sức khoẻ của trẻ trong những thời điểm giao mùa, thời tiết khắc nghiệt dễ biến động mà chế độ dinh dưỡng bữa ăn là yếu tố liên hệ trực tiếp đến vấn đề này.

Từ lớp 1 đến lớp 11, năm nào cũng đạt danh hiệu học sinh giỏi, 2 lần tham gia thi học sinh giỏi vòng tỉnh, em đều đoạt giải, trong đó có 1 giải Ba, 1 giải Khuyến khích môn Địa lý. Không chỉ học giỏi, em còn là cây văn nghệ của trường, hầu như năm nào em cũng đoạt giải cao vòng trường và nhiều giải A trong các lần tham dự giải Hoa phượng đỏ, Văn nghệ quần chúng của tỉnh... Đó là em Huỳnh Thanh Tuyền, học sinh lớp 12T2, Trường THPT Cái Nước, huyện Cái Nước.

Với 26 năm tuổi đời, 10 năm tuổi Ðoàn, dường như trong tim tôi luôn rực cháy với tình yêu mãnh liệt vào phong trào tuổi trẻ. Thời gian đó không quá dài, nhưng đủ làm cho tôi cảm thấy mình mạnh mẽ hơn, cứng rắn hơn và tự tin hơn.

Phát triển đảng viên là một nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên trong công tác xây dựng Ðảng nhằm tăng thêm sức chiến đấu và bảo đảm sự kế thừa, phát triển của Ðảng. Kết nạp những đối tượng là sinh viên vào Ðảng góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên.

Trường Mẫu giáo Hoa Mai, xã Tam Giang, huyện Năm Căn được thành lập vào năm 2006. Thời điểm đó, cơ sở vật chất khó khăn, các cháu đến trường chủ yếu bằng đò. Khi mới thành lập, nhà trường đặc biệt quan tâm đến chất lượng giáo dục toàn diện để thực hiện mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

Năm học 2015-2016, Trường THCS Phú Tân, xã Phú Tân áp dụng mô hình VNEN ở 3 lớp 6, với 106 học sinh. Sau hơn 1 học kỳ triển khai, mô hình đã giúp học sinh mạnh dạn, chủ động hơn trong giao tiếp và tiếp thu kiến thức.

Công tác giáo dục hướng nghiệp (GDHN) đã được các trường THPT triển khai từ đầu năm học. Ngoài các buổi GDHN được tổ chức hằng tháng, học sinh sẽ trao đổi thêm cùng với giáo viên chủ nhiệm trong những buổi sinh hoạt lớp hằng tuần. Ngoài ra, những buổi chào cờ đầu tuần, ban lãnh đạo trường sẽ thông báo thêm những thông tin tuyển sinh, tuyển dụng cho học sinh.

Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau có nhiệm vụ đào tạo cán bộ cho ngành y tế tỉnh nhà và các tỉnh lân cận. Ðây được xác định là một nhiệm vụ cực kỳ quan trọng khi đối tượng đào tạo của trường là lực lượng cán bộ y tế sẽ chăm sóc sức khoẻ cho con người trong tương lai. Do đó, chất lượng học sinh, sinh viên là yếu tố quyết định đến sự phát triển bền vững của trường.

TP Cà Mau hiện đang là đơn vị dẫn đầu về chất lượng giáo dục mầm non trong toàn tỉnh. Toàn thành phố có 13 trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, dự kiến trong năm 2016 sẽ tiếp tục xét duyệt thêm hai trường, nâng tổng số 15/22 trường mẫu giáo công lập đạt chuẩn. Năm 2016, sẽ tiếp tục thực hiện các giải pháp giải quyết vấn đề trường, lớp mầm non ở các khu công nghiệp, khu chế xuất; khuyến khích phát triển giáo dục mầm non theo hướng xã hội hoá, đáp ứng nhu cầu xã hội.

Em Phạm Loan Anh là học sinh duy nhất đại diện cho tỉnh Cà Mau tham dự cuộc thi “Tự hào Việt Nam” vòng chung kết tại Hà Nội. Tuy không thể giành được thành tích cấp quốc gia nhưng thật sự em là niềm tự hào cho tỉnh nhà.

Tận dụng các loại phế liệu, nguyên vật liệu sẵn có, các giáo viên bậc học mầm non không chỉ tạo nên những đồ dùng, đồ chơi như: vật dụng gia đình, dụng cụ âm nhạc, tập múa, tập thể dục… mà qua đôi tay khéo léo, óc sáng tạo, nhiều giáo viên còn tái hiện sinh động, đầy màu sắc các mô hình “Biệt thự nhà vườn”, “Biển, đảo Trường Sa”, “Công viên Văn hoá Mũi Cà Mau”… nhằm hỗ trợ tích cực trong việc giúp trẻ ở các nhóm tuổi tiếp thu bài giảng nhanh hơn, phong phú hơn, nhất là ở các tiết dạy về tình yêu gia đình, quê hương, đất nước.