Vài năm gần đây, cơ sở vật chất, sân bãi tập luyện, nhà thi đấu được đẩy mạnh đầu tư trong trường học. Theo đó, ngành giáo dục tăng cường đa dạng các môn thể thao học đường và không ngừng đổi mới hình thức, nội dung, phương pháp giảng dạy môn giáo dục thể chất (GDTC) ngày càng sinh động, giúp học sinh gạt bỏ cách nghĩ: môn Thể dục chỉ là môn phụ.

Hằng ngày em phải đến cơ quan thực tập rồi lại sắp xếp thời gian đưa ba em đến bệnh viện chạy thận 3 buổi/tuần. Những nỗ lực ấy, em xứng đáng là tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập.

Thành lập và đi vào hoạt động hơn 4 năm qua, Phân hiệu Đại học Bình Dương tại Cà Mau từng bước khẳng định vị thế của mình về chất lượng đào tạo sinh viên. Trong đó, nổi bật là các hoạt động phong trào trường luôn đi đầu trong ngành giáo dục Cà Mau. Đóng góp cho những kết quả ấy chính là sự khơi gợi nhiệt huyết của tuổi trẻ, sinh viên nhà trường từ những cán bộ Đoàn tiêu biểu, năng động.

Lựa chọn ngành nghề nào phù hợp, dễ xin việc làm sau khi ra trường là những vấn đề đang được các em học sinh quan tâm khi xét tuyển cao đẳng, đại học năm 2015. Để tiếp sức các em học sinh, Chương trình “Tư vấn mùa thi năm 2015” do Báo Thanh Niên phối hợp cùng Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 29/3, tại Cà Mau đã khơi gợi những hướng lựa chọn phù hợp cho các em.

“Thầy ơi, đừng chuyển cô giáo dạy lớp con (lớp 6I) sang dạy lớp khác”; “Thưa thầy, con rất buồn vì ba mẹ không hiểu, không quan tâm đến con”;…

Vui vẻ, hoạt bát, hoà đồng và luôn giúp đỡ bạn bè đó là những nét đáng mến của cô học trò Võ Thu Thảo, học sinh lớp 12C3, Trường THPT Thới Bình. Em không chỉ nổi bật với thành tích nhiều năm học khá, giỏi mà còn tích cực tham gia các hoạt động phong trào của lớp, của trường, đoạt nhiều giải cao.

Tiếng bé Bảo đã cắt ngang dòng ký ức tuổi thơ thật đẹp, thật êm đềm của tôi. Chợt giật mình vì trời đã sụp tối, tôi vội vàng bảo con cuốn diều lại, “hôm nào rảnh mẹ lại đưa con ra đây chơi tiếp”.

Ngày nó đậu đại học, cả nhà ai cũng vui, nhất là má. Nó cũng cảm thấy tự hào bởi cả xã cũng có mấy người đậu đại học đâu. Hôm nó đi, má gói ghém vào ba lô đủ thứ, dặn dò đủ điều, nó thấy thương má quá, thương mấy đứa em nữa, nó tự hứa với lòng sẽ cố gắng học để không phụ lòng má.

Chị hơn tôi một tuổi, khoảng cách ấy không xa nhưng điều tôi học được ở chị dường như là của một người trưởng thành và chín chắn rất nhiều so với cái tuổi vừa chạm ngưỡng hai mươi của mình.

Các trường THPT trong tỉnh hiện vẫn chưa mở được các lớp kỹ năng mềm cho học sinh, có chăng chỉ là những trò chơi hay các chương trình tập thể được lồng ghép với các hoạt động Ðoàn vào những ngày lễ. Các em vẫn chưa được đào tạo bất cứ lớp kỹ năng nào để biết cách hoà nhập, thể hiện khả năng của bản thân.

Giờ luyện toán của học sinh lớp 12C3, Trường THPT Thới Bình.

Chị biết dạo này các em rất lo lắng vì kỳ thi THPT quốc gia sắp tới. Tâm trạng của các em bây giờ giống như chị ngày trước vậy.

“Gia cảnh khó khăn, mẹ bị bệnh, cha làm thuê kiếm sống, nhờ sự quan tâm của bà con dòng họ mà em có thêm động lực, cố gắng học giỏi để sau này góp sức xây dựng quê hương”, em Đỗ Vĩnh Tường, học sinh lớp 6, Trường THCS Võ Thị Sáu, một trong những học sinh vừa nhận được học bổng từ Ban Khuyến học của dòng họ Đỗ Thừa Luông - Đỗ Thừa Tự, chia sẻ.

Thành tích học tập xuất sắc, năng nổ với công tác Đoàn - đó là những phẩm chất của sinh viên Nguyễn Ngọc Giàu, Phó Bí thư Chi đoàn KT2 - 2013, Trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật (KT-KT) Bạc Liêu.

Năm 2015 là năm có ý nghĩa quan trọng đối với tuổi trẻ Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau: Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh nhà trường (nhiệm kỳ 2015-2017) và Đại hội Đảng bộ cơ sở nhà trường, kỷ niệm nhiều ngày lễ lớn và là năm kỷ niệm 84 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Chính vì vậy, Đoàn Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau tổ chức và triển khai nhiều nội dung hoạt động thiết thực.

Đảng bộ 5 năm liền đều đạt trong sạch vững mạnh, trong đó 3 năm liền đạt trong sạch vững mạnh tiêu biểu. Ðây là kết quả của công tác xây dựng tổ chức Ðảng của Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau.

Hơn 10 giáo viên là Bí thư chi bộ tiêu biểu của ngành giáo dục được tuyên dương trong năm vừa qua 2014 là minh chứng sống động cho phương châm: “Dùng nhân cách để giáo dục nhân cách”. Chia sẻ về nghề, họ có chung suy nghĩ: “Giáo dục là nghề đào tạo con người, là nghề lao động nghiêm túc. Người đứng trên bục giảng phải không ngừng rèn luyện phẩm chất và năng lực chuyên môn”.

Theo cô Tăng Thị Ánh Mai, Trường Tiểu học Nguyễn Tạo (TP Cà Mau), rèn chữ đẹp trước hết là trang bị cho học sinh bộ chữ cái tiếng Việt và những yêu cầu kỹ thuật để sử dụng bộ chữ cái đó trong học tập và giao tiếp. Việc rèn chữ đẹp còn có mối quan hệ mật thiết tới chất lượng học tập ở các môn học khác. Nếu viết chữ đúng mẫu, rõ ràng, tốc độ nhanh thì học sinh có điều kiện ghi chép bài học tốt; nhờ vậy, kết quả học tập sẽ cao hơn. Viết chữ đẹp còn góp phần quan trọng vào việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính cẩn thận, tinh thần kỷ luật và khiếu thẩm mỹ.

Sau 4 năm đi vào hoạt động, CLB Báo chí học đường của Ðoàn Trường THPT Phú Tân đã khẳng định được vị thế trong lòng đoàn viên, thanh niên tại đơn vị; tạo nên món ăn tinh thần sau giờ học bằng những vần thơ, áng văn chương mang tâm tư, tình cảm đối với các sự kiện, ngày kỷ niệm trọng đại dân tộc của các bạn đoàn viên, thanh niên.

Bảo vệ vững chắc chủ quyền biên giới và biển, đảo Việt Nam là trách nhiệm thiêng liêng không chỉ đối với lịch sử dân tộc mà còn là nhân tố quan trọng bảo đảm cho đất nước phát triển bền vững. Tiếp tục phát huy ý chí, quyết tâm sắt đá trong công tác bảo vệ chủ quyền biên giới và biển, đảo Việt Nam, ngày 9/1/2015, Thủ tướng Chính phủ ban hành chỉ thị về việc tổ chức phong trào toàn dân tham gia bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới, biển, đảo quốc gia trong tình hình mới.

Thầy Trịnh Quang Vinh (giáo viên môn Ngữ văn Trường THCS Chu Văn An, thị trấn Ngan Dừa, huyện Hồng Dân) bị mắc bệnh bướu ác tính (ung thư).

Màu đỏ cam tươi roi rói của những quả nhót chín thấp thoáng dưới tán lá xanh thẫm đã làm cho tôi thèm, thèm đến nao lòng... để rồi chợt nhớ về làng quê yên bình thuở ấu thơ, nơi tôi từng có rất nhiều kỷ niệm.

Việc soạn giáo án điện tử kết hợp với bảng tương tác thông minh giúp học sinh tiếp thu bài nhanh hơn, tốt hơn. (Trong ảnh: Giờ học tiếng Anh của học sinh Trường Tiểu học Hùng Vương).

Hiện nay, với sự bùng nổ của công nghệ thông tin, mạng internet đã được phủ kín khắp các trường học. Ðiều này đã tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong việc truy cập, tìm kiếm thông tin phục vụ việc học tập, trau dồi tri thức.

Phương pháp kỷ luật tích cực học sinh đã và đang được ngành giáo dục triển khai rộng rãi trong nhà trường. Phương pháp này đã tỏ rõ những ưu điểm nổi bật, phù hợp với nguyên tắc giáo dục, nhận được sự đồng tình cao của xã hội.

Mỗi vòng quay 12 tháng cho ta dịp nhìn lại một năm, để tiếp tục những dự định chưa thành và cũng để bắt đầu cho những dự định mới.

Cũng nhờ Google mà ngày nay, người ta dễ dàng tìm kiếm tư liệu, bản đồ, dịch nghĩa… Tuy nhiên, cứ cậy vào Google mà không chịu vận động tư duy thì có lẽ đến một lúc nào đó, con người chúng ta sẽ thui chột ý tưởng, lười suy nghĩ, lười tìm kiếm và không định hướng được bản thân.

Gia đình nghèo, không có đất sản xuất, cha mẹ ngày ngày làm thuê, mò tôm, bắt cá, cuộc sống thiếu trước hụt sau, hiểu được hoàn cảnh của mình, Lê Cẩm Hồng, học sinh lớp 6, Trường THCS xã Hiệp Tùng, huyện Năm Căn luôn cố gắng vươn lên trong học tập, giữ vững danh hiệu học sinh khá, giỏi nhiều năm liền.

Bạn Trang của tôi có nước da ngăm đen, dáng người nhỏ nhắn và nụ cười thật tươi. Trong lớp, các bạn vẫn gọi đùa Trang là “Hoa hậu Khmer”. Bạn vẫn không hờn giận, vẫn giữ mãi nụ cười thật tươi. Nụ cười ánh lên niềm tin yêu và hy vọng về cuộc đời.

Tham gia cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam do Bộ Giáo dục và Ðào tạo phối hợp cùng Hội Khoa học lịch sử Việt Nam và Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức, Trường THCS Tân Lộc, xã Tân Lộc, huyện Thới Bình có 2 học sinh đạt điểm cao và được chọn thi vòng quốc gia. Ðó là em Lâm Như Anh, lớp 8A4, đoạt giải Nhất, với 18/20 điểm và em Nguyễn Minh Nhật, lớp 8A4, đạt giải Nhì, với số điểm là 16,5/20. Hai em không chỉ là niềm tự hào của gia đình và nhà trường mà còn là những tấm gương sáng để các bạn noi theo.