Giáo viên ở Nguyễn Phích, ai là người địa phương thì ngoài thời gian đi dạy lại lao vào ruộng đồng, rừng tràm để sản xuất. Còn những giáo viên ngoài tỉnh, phải nghĩ nhiều cách để có thể ổn định cuộc sống.

Công việc bận rộn, vì vậy khi bé đến tuổi đi học thì việc dạy dỗ và chăm sóc bé, mẹ đều nhờ các cô ở lớp.

Chỗ bà ngồi cạnh chỗ tôi

Dù chỉ mới là học sinh lớp 4, nhưng Nguyễn Huỳnh Thái Trân (lớp 4/7, Trường tiểu học Kim Đồng, TP. Bạc Liêu) đã “sưu tập” được một “gia tài” kha khá với hơn 30 giải thưởng các cấp.

Cái thời nhà giáo cơm không đủ ăn, mà cô của chúng tôi vẫn có thể vượt qua. Nếu ai hỏi điều gì trợ lực giúp cô tiến bước, thì đó chỉ có thể là tình yêu.

Thầy Huỳnh Thiện Ðắc, giáo viên Trường THCS Tân Thành, đã có 18 năm gắn bó với nghề. Bao nhiêu năm đi dạy cũng là bấy nhiêu năm thầy làm chủ nhiệm lớp. Suốt 18 năm qua thầy đã chắp cánh cho những ước mơ của bao thế hệ học sinh bay cao, bay xa.

Sở GD&ÐT chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính và UBND các huyện, TP Cà Mau khẩn trương tổng rà soát mạng lưới trường lớp, tình hình, số lượng học sinh, giáo viên, kinh phí sự nghiệp giáo dục của từng địa phương và đề xuất phương án ổn định giai đoạn 2017-2021.

Dân gian thường ví nghề giáo giống như những người đưa đò thầm lặng, chở từng lượt khách sang sông. Người ta cũng từng hỏi: “Khách sang sông rồi có mấy ai quay lại thăm ông lái đò?”. Thế nhưng, ở đâu đó vẫn có những lượt “khách” đã quay về chốn cũ, thay tay chèo của người lái đò già tiếp tục đưa thế hệ trẻ qua sông.

Sáng tạo, nhạy bén, thân thiện là những nhận xét chung của đồng nghiệp khi nói về cô giáo vừa tròn 30 tuổi Ðỗ Tuyết Minh, giáo viên lớp lá 2, Trường Mầm non Khánh Hưng, huyện Trần Văn Thời.

Theo báo cáo của Sở Tài chính, từ năm 2011 đến nay, chỉ có riêng huyện Phú Tân là không phát sinh các khoản nợ chế độ chính sách đối với giáo viên. Các huyện còn lại và TP Cà Mau đã phát sinh khoản nợ chế độ chính sách đối với giáo viên là 139,2 tỷ đồng.

Những lúc buồn em hay nghĩ về cô

25 năm xây dựng và phát triển cũng là chặng đường mà nhiều thế hệ thầy cô giáo, học sinh nhà trường đã nỗ lực không ngừng để xây dựng truyền thống, "thương hiệu" của ngôi trường mang tên tỉnh nhà.

Là 1 trong 2 ngôi trường THPT đầu tiên của tỉnh Cà Mau, Trường THPT Thới Bình được đánh giá là điểm sáng trong giáo dục của vùng. Từ những ngày đầu gian khó, đến nay, sau 39 năm vừa xây dựng, vừa củng cố phát triển, Trường THPT Thới Bình được ghi nhận là một trong những trường có chất lượng cao của tỉnh, cả về chất lượng mũi nhọn và chất lượng toàn diện.

Cuối năm lớp 12, làm hồ sơ thi đại học. Quyết định thi vào sư phạm của nó khiến rất nhiều người ngạc nhiên.

"Văn là người, nét chữ là nết người. Rèn luyện viết văn và nét chữ góp phần hình thành nhân cách học sinh".

Cô ơi, trong những ngày này, nhiều thế hệ học sinh đang tất bật thi đua chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam, còn em thì vẫn hằng ngày đến lớp giảng dạy cho những học trò nhỏ của mình.

Phạm Cao Tiến Dũng, lớp 10C1, Trường THPT Gành Hào (huyện Đông Hải)

Có một loài hoa đẹp nhất và đáng yêu nhất trong các loài hoa, đó là “hoa học trò”.

Nguyễn Uyển Nhi, lớp 9/4, Trường THCS Võ Thị Sáu (TP. Bạc Liêu)

Tan trường áo trắng bay bay

Không ồn ào, ghê rợn, đậm chất ma quái như trào lưu hưởng ứng lễ hội Halloween của học trò các thành phố lớn trên cả nước, thầy và trò các trường học trên địa bàn tỉnh chọn cho mình cách hưởng ứng riêng thông qua những “biến tấu” trang phục rất đáng yêu, ngộ nghĩnh, đậm chất học đường!

Thằng bé hôm nào còn bồng trên tay, giờ đã sắp vào lớp 1 rồi. Nó càng lớn, tôi càng lo.

Chăm ngoan, học giỏi, tích cực tham gia các phong trào văn nghệ, thể dục thể thao do nhà trường và Phòng Giáo dục thành phố phát động, em Ngô Diệu Dương (lớp 9H, Trường THCS Võ Thị Sáu, TP Cà Mau) được thầy cô và bạn bè yêu mến.

Con gái nhớ cha!

Tóc đùa gió, áo vờn mây

Ðã 17 năm, xuất phát điểm từ những khó khăn trong cuộc sống cũng như trong công việc đứng lớp giảng dạy, nhưng cô Vũ Thị Ðài, giáo viên Văn của Trường THCS xã Viên An Ðông, huyện Ngọc Hiển vẫn bám trụ và miệt mài cống hiến, đem kiến thức của mình truyền đạt cho các em học sinh nghèo…

Không được may mắn như bạn bè, Phạm Ngọc Tròn, học sinh lớp 10A6, Trường THPT Quách Văn Phẩm, sinh ra trong gia đình nghèo, ba mẹ đều mắc bệnh. Thế nhưng, em là tấm gương tiêu biểu cho nghị lực vượt khó vươn lên. Những thành tích trong học tập của em đã minh chứng cho sự nỗ lực rèn luyện ý chí, nuôi dưỡng ước mơ.

Khi điều kiện giao thông phát triển, mặt bằng dân trí và điều kiện kinh tế - xã hội ở mức cao hơn, việc xoá dần các điểm lẻ trong giáo dục phổ thông ở Cà Mau là điều tự nhiên.

Trường Tiểu học Trần Ðại Nghĩa nằm cách bờ đê gần 1 km. Trước cổng trường, phụ huynh học sinh người đứng, người ngồi nói chuyện rôm rả. Phần vì đường xa, phần vì con cái còn nhỏ nên họ không thể để con đi học một mình mà ngày ngày đưa đến trường và ngồi bên ngoài chờ đến giờ tan trường đón con về.

Việc sáp nhập các điểm lẻ ở bậc tiểu học để từ đó đầu tư tập trung cho sự nghiệp giáo dục là xu thế tất yếu. Tuy nhiên, vẫn có những điểm lẻ bắt buộc phải duy trì do nhu cầu bức xúc của thực tế. Vấn đề nằm ở chỗ, hầu hết các điểm lẻ được đầu tư ít, cơ sở vật chất luôn trong tình trạng không đảm bảo, chưa kể một số nơi đã xuống cấp trầm trọng và khó có thể tiếp tục hoạt động.