Nhằm tạo sự giao lưu và kết nối giữa các trường học, tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh các trường kết nối với nhau, chia sẻ thông tin, kinh nghiệm trong dạy và học, từ đầu năm 2014, Bộ GD&ĐT và Tập đoàn Viễn thông Quân đội (Viettel) triển khai Dự án Trường học kết nối (truonghocketnoi.edu.vn) giai đoạn 2014-2020. Tuy nhiên, qua 2 năm đi vào hoạt động, việc sử dụng trang web này còn nhiều khó khăn và hạn chế, nhất là ở các trường THCS vùng nông thôn, vùng sâu và xã nghèo.

Những năm gần đây, công tác xã hội hoá giáo dục được các cấp, các ngành, đoàn thể trên địa bàn huyện Cái Nước quan tâm. Qua đó, ngày càng có nhiều tổ chức, cá nhân đã đóng góp về tiền của, công sức để xây dựng trường lớp khang trang, tạo điều kiện cho các em học tập ổn định hơn. Trong đó, Trường Mầm non Hoa Mai (ấp Đầm Cùng, xã Trần Thới, huyện Cái Nước) là điển hình.

Thực trạng tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức bán trú trên địa bàn tỉnh Cà Mau hiện nay cho thấy, cấp học mầm non đang nhận được sự quan tâm, hỗ trợ từ các ngành, các cấp trong việc đầu tư xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất nhằm đảm bảo đạt chuẩn phổ cập giáo dục (PCGD) mầm non cho trẻ 5 tuổi theo đúng tiến độ. Các trường mầm non đã chủ động đầu tư trang thiết bị, đồ dùng phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ; nhà bếp phục vụ cho việc nuôi dưỡng trẻ tại các trường có tổ chức bán trú phù hợp với tình hình thực tế của trường, đảm bảo chất lượng.

Với 34 tuổi đời, 12 tuổi nghề, thầy giáo Nguyễn Minh Sáng, Phó Chủ tịch Công đoàn cơ sở, Tổ trưởng Tổ Sử - Ðịa - Giáo dục công dân, Trường THPT Cái Nước là một trong những giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ðịa lý và rèn luyện học sinh cá biệt. Năm học 2013-2014, thầy đạt danh hiệu giáo viên giỏi vòng tỉnh.

Vào ngày 20/11 vừa qua, Phân hiệu Trường Ðại học Bình Dương tại Cà Mau long trọng tổ chức lễ tốt nghiệp cho 387 tân thạc sĩ, tân cử nhân và tân kỹ sư. Ðây là thành quả ngọt ngào cho sự cố gắng của tập thể Phân hiệu hơn 4 năm qua.

Tuy mới thành lập và chính thức đi vào hoạt động chưa đầy 1 năm, nhưng Liên Chi đoàn ngành Luật Kinh tế, trực thuộc Ðoàn Phân hiệu Trường Ðại học Bình Dương tại Cà Mau đã đạt được những thành tích đáng khích lệ, xứng đáng là điểm sáng trong công tác Ðoàn và phong trào thanh niên.

Học sinh huyện Ngọc Hiển làm bài trong kỳ thi học sinh giỏi vòng huyện năm 2015.

Trong nhà trường, công tác chủ nhiệm quyết định không nhỏ đến chất lượng dạy và học. Làm tốt công tác chủ nhiệm nghĩa là giáo viên đã hoàn thành tốt việc giảng dạy các bộ môn và tổ chức giáo dục, rèn luyện đạo đức cho học sinh.

Đó chính là lời răn dạy của thầy Ðỗ Minh Mẫn dành cho các thế hệ học trò và các con của mình khi muốn nối nghiệp “trồng người”. Ðược thầy Mẫn rèn nét chữ, nết người từ thời học tiểu học, anh Bùi Văn Dũng bồi hồi kể về “cái duyên” khi trở thành đồng nghiệp với thầy ngày hôm nay: “Hồi đó học trường làng, theo kiểu người biết chữ dạy cho người không biết chữ. Ðứng lớp là một bà cô già (cách gọi của tụi học trò tinh nghịch), 1 năm học phải góp 1 giạ lúa.

Có dịp gặp và chia sẻ về chuyện nghề, về cuộc sống của thầy, cô giáo đang công tác trong ngành giáo dục huyện Năm Căn mới thấy được sự phấn đấu, nỗ lực lớn của thầy cô vì học sinh thân yêu nơi vùng đất còn lắm khó khăn này.

Sôi động, hào hứng, ý nghĩa và thiết thực, đó là những điều diễn ra trong ngày hội “Gala trao bằng tốt nghiệp lần thứ I năm 2015” tại Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương - Cà Mau, nhân kỷ niệm 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Năm nay, trường có 387 sinh viên tốt nghiệp thạc sĩ, kỹ sư, cử nhân.

Năm học 2015-2016 đã đi qua gần nửa chặng đường, song ở những ngôi trường vùng sâu, vùng xa, những khó khăn trong việc dạy và học vẫn còn.

Xác định công nghệ thông tin là công cụ quan trọng để nâng cao hiệu quả công tác quản lý của nhà trường, ngay từ đầu năm 2013, nhà trường phối hợp với Trung tâm Công nghệ phần mềm của Trường Ðại học Cần Thơ xây dựng và đưa vào sử dụng phần mềm Hệ thống Thông tin tích hợp quản lý và đào tạo.

Ngoan ngoãn, lễ phép, học giỏi, nhiệt tình và năng nổ trong các hoạt động phong trào của lớp, của trường là những gì các bạn sinh viên nhận xét về chàng lớp trưởng, kiêm Bí thư Chi đoàn Võ Ðức Vĩnh, lớp tiếng Anh B, khoá VII của Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau.

Ở từng cấp học, người giáo viên có vai trò và sự ảnh hưởng với mức độ khác nhau. Khi trẻ con lần đầu tiên bước đến trường, hình ảnh cô giáo đối với trẻ như là một người mẹ, người chị yêu thương, chăm sóc và dạy dỗ những kiến thức, kỹ năng đầu đời.

Ở kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 vừa qua, trong tổng số 6.676 thí sinh của Cà Mau đăng ký dự thi môn Toán thì có đến 4.663 thí sinh có điểm dưới 5, trong đó, có 703 bài thi đạt điểm dưới 1 là điểm liệt. Ðây là con số không hề nhỏ và đáng suy ngẫm về chất lượng dạy và học ở trường phổ thông hiện nay.

Hướng đến kỷ niệm 33 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2015), ngành giáo dục phát động nhiều hoạt động ý nghĩa, không đơn thuần chỉ là vui chơi, giải trí mà còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giáo dục đạo đức, lối sống, truyền thống tốt đẹp cho học sinh trong tình hình mới.

Nghe tôi muốn viết bài về gia đình hiếu học, anh Phan Minh Trí, Trưởng ấp 8, xã Khánh Hội, huyện U Minh, kiêm Chi hội trưởng Chi hội Khuyến học ấp, không cần đắn đo dẫn tôi đến ngay nhà ông Phan Việt Trung. Bởi, trong cái nơi xa xôi, hẻo lánh này, nói về sự hiếu học không gia đình nào vượt qua được gia đình ông.

Để nâng cao chất lượng dạy học, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, từ năm học 2014-2015, Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi bắt đầu thực hiện mô hình học bán trú. Mô hình này đang phát huy hiệu quả, vừa góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, vừa đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội.

Học giỏi kiến thức trong sách vở thôi chưa đủ, làm sao để truyền cho các em niềm đam mê tự tìm tòi, sáng tạo trong cách học, dạy cho các em những kỹ năng sống cơ bản có thể tự bảo vệ mình và thích nghi với môi trường sống xung quanh được dễ dàng, đó là tâm huyết của cô Phạm Phương Sanh, giáo viên chủ nhiệm lớp 5D, Trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời, thị trấn Trần Văn Thời, huyện Trần Văn Thời.

Hằng ngày, nhìn thấy các em học sinh lặn lội vượt rừng để đến lớp và các thầy cô giáo, trong đó có vợ mình ngày đứng lớp 3 ca phải tất bật với đám trẻ vùng đất rừng, thầy Chu Ðức Phê cảm thấy xót xa. Bấy giờ, thầy đang là cán bộ của Lâm trường U Minh Hạ, không đắn đo với mức lương chỉ bằng một nửa so với công việc hiện tại, với mong muốn đóng góp cho xã hội, đặc biệt là những đứa trẻ vùng khó khăn, anh mạnh dạn làm đơn xin được học sư phạm.

Đoạn đường từ cống Ðá Bạc đến Trường Tiểu học Ðá Bạc (ấp Kinh Hòn Bắc, xã Khánh Bình Tây, huyện Trần Văn Thời) độ chừng chỉ dài 1 km nhưng có hàng trăm ổ gà, ổ voi, đá lởm chởm, đường vừa ghồ ghề, vừa sình lầy sau những trận mưa. Thế nhưng, mười mấy năm nay con đường này đã trở nên quen thuộc với thầy, cô ở vùng này. Chính ước mong giúp các em học sinh nghèo, còn nhiều thiếu thốn có được cái chữ đã tiếp thêm nghị lực để các thầy, cô vượt qua khó khăn.

Bằng nhiều hoạt động thiết thực và có tính lan toả cao, Đội Công tác xã hội trực thuộc Đoàn Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau đã trở thành môi trường phấn đấu và rèn luyện cho những trái tim luôn hướng về cộng đồng.

Hiện nay trên địa bàn xã Tân Ân, huyện Ngọc Hiển có 4 bến phà qua sông Rạch Gốc với số lượng người qua lại rất đông và chủ các bến phà vẫn ngang nhiên thu phí đối với cán bộ, giáo viên và học sinh. Theo ghi nhận của chúng tôi, 2 bến phà có đông khách nhất là điểm phà ấp Ô Rô, xã Tân Ân qua chợ Rạch Gốc và điểm phà tại Trường Tiểu học xã Tân Ân (ấp Dinh Hạn) qua Trung tâm Y tế huyện Ngọc Hiển.

Tìm về ấp Nhưng Miên, xã Viên An Ðông, huyện Ngọc Hiển, hỏi thăm nhà em Võ Thị Tươi mồ côi, học giỏi không ai không biết. Trong căn nhà xập xệ, mục nát, ngoài những vật dụng đơn sơ, chúng tôi dừng lại ngay chiếc giường cũ kỹ, nơi để những tấm giấy khen mà Tươi và các em đạt được trong suốt nhiều năm học tập, đó là vật có giá trị nhất trong nhà, cũng là nơi chị em Tươi dùng để nghỉ ngơi và học tập.

Trường học là nơi đào tạo tầng lớp trí thức trẻ cho nước nhà, nó quyết định vận mệnh của đất nước trong tương lai. Và nhiệm vụ của sự nghiệp giáo dục luôn nặng nề vì không những đào tạo kiến thức mà còn cả đạo đức con người. Tuy nhiên, đạo đức của tầng lớp trẻ hiện nay, hay cụ thể hơn là các em học sinh, đang xuống cấp trầm trọng. Ðiều đó được thể hiện qua cách ứng xử hằng ngày của các em học sinh trong trường, lớp của mình.

Năm 1980, tốt nghiệp cấp III, cô Nguyễn Thị Hồng Sương (51 tuổi, quê xã Hoà Nghĩa, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre) xin dạy Trường Mẫu giáo xã Hoà Nghĩa. Năm 1992, cô quyết định xin chuyển về Trường Tiểu học xã Hàng Vịnh, huyện Năm Căn. Lập gia đình, cuộc sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn nhưng gia đình cô luôn tràn ngập tiếng cười hạnh phúc.

Năm học 2014-2015, cùng với sự nỗ lực, cố gắng hết mình của tập thể cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên nhà trường, Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau đã hoàn thành tốt nhiệm vụ ngành giáo dục giao phó.

Từ lâu, nghề dạy học đã được xã hội tôn vinh, được Nhân dân quý trọng. Thầy, cô như những người ươm mầm, chắt chiu những gì tốt đẹp nhất cho biết bao thế hệ học trò. Nhưng trong đời sống xã hội ngày nay, khi những tác động của nền kinh tế thị trường vào mọi lĩnh vực, trong đó có môi trường giáo dục, thì có những giá trị đạo đức có nguy cơ bị phá vỡ nếu người thầy không giữ vững vai trò, vị trí của mình trong công việc và cả trong những mối quan hệ xã hội.

Vi Bảo, cô bạn cùng lớp đại học với tôi, bước vào giảng đường đại học với sự ngưỡng mộ của hết thảy bạn bè với danh hiệu thủ khoa. Suốt 4 năm đại học, Vi Bảo luôn là sinh viên chăm ngoan, năng động, thành tích học tập thuộc hàng tốp đầu của lớp. Vào năm thứ 2 đại học, thích múa và đã được học qua vài lớp múa cơ bản, tôi trở thành thành viên của đội văn nghệ ở trường. Tôi gợi ý cho Bảo tham gia cùng tôi nhưng cô ấy từ chối vì nghĩ mình không hợp với múa, khó điều khiển cơ thể theo động tác múa.